Bài giảng Kỹ năng giải quyết vấn đề - Lưu Nhật Huy
Kỹ năng giải quyết vấn đề
Problem Solving Skill
Lưu Nhật Huy
Nội dung
1.Vấn đề là gì?
2.Có những vấn đề kiểu gì?
3.Kỹ thuật xử lý vấn đề 8D
4.Các công cụ sử dụng
5. Những cái bẫy thường gặp
6.Tâm lý trong xử lý vấn đề
Vấn đề là gì?
Là một câu
hỏi cần
phải được
trả lời.
Là thứ cần
phải giải
quyết hoặc
đang trong
quá trình
giải quyết.
Có 2 loại vấn đề
• Vấn đề có cấu trúc tốt: mục tiêu rõ ràng, thông tin đầy
đủ, bài toán quen thuộc.
TD: mua sắm đầu tư nhỏ, tuyển dụng,…
• Vấn đề có cấu trúc kém: thông tin không rõ ràng, thiếu
thông tin, bài toán mới và/hoặc phức tạp.
TD: Chiến lược công ty, mở rộng thị trường,…
Các loại vấn đề
• Theo nguồn
–Bản thân
–Bên ngoài
–Nguồn lực
–Tâm lý
–…
Nội dung
1.Vấn đề là gì?
2.Có những vấn đề kiểu gì?
3.Kỹ thuật xử lý vấn đề 8D
4.Các công cụ sử dụng
5. Những cái bẫy thường gặp
6.Tâm lý trong xử lý vấn đề
Vì sao nên dùng 8D?
• Là phương pháp giải quyết vấn đề có cấu trúc
– Tính hệ thống
• Dựa trên dữ kiện
– Thu thập và phân tích thông tin
• Kiểm tra tiến trình và kết quả
– Kiểm định và xác nhận phù hợp
• Được lập tài liệu
– CSDL
– Phòng ngừa cho tương lai
9
Nguồn gốc
• Mil-Std-1520 (1974) Hành
động khắc phục và Hệ thống
tiêu hủy các Vật liệu không
tương hợp
• Phương pháp giải quyết vấn
đề theo nhóm (TOPS) của
Ford
10
8 bước như sau
D4:
D0: Nhận diện
Nhận diện các
D5: Chọn và
vấn đề
nguyên nhân
kiểm định giải
pháp
D1: Lập đội
Lựa chọn
D6: Thực hiện
nguyên nhân
và xác nhận
giải pháp
D7: Phòng
D2: Mô tả vấn
chống tái xuất
NN
gốc?
đề
No
hiện
Yes
D3: Xác định và
Nhận diện các
D8: tưởng
thự
c
h
iệ
n
t
h
ao
h
à
n
h
n
g
g
iả
i
thưởng đội
tác ngăn ngừa
quyết khả dĩ
thực hiện
tức thời
11
Là phương pháp phản ứng
Được dùng khi nào?
Các vấn đề có độ ưu tiên cao
Kết quả thấp hơn tiêu chuẩn
Mất kiểm soát quá trình
Vấn đề và giải pháp cần phải lập thành tài liệu
H
Kaizen
Đổi mới
8D
Lập độ ưu tiên
trong công việc
Khỏi làm
L
H
L
Gấp
12
Dựa trên dữ kiện
Yêu cầu bạn phải dựa
trên dữ kiện để đánh giá
vấn đề và tính hiệu quả
của giải pháp. Không
được sử dụng đoán mò.
Vì vậy, cần sử dụng các
công cụ thống kê trong
suốt quá trình giải quyết
vấn đề
13
Tính chất của 8D
1. Xử lý vấn đề rõ ràng, có thể quản lý được
2. Phân tích mọi khía cạnh của vấn đề
3. Đưa ra tính logic của giải pháp
4. Thu thập các thông tin cần thiết cho vấn đề và giải
pháp
5. Làm việc theo nhóm
6. Có kế hoạch thực hiện và thẩ
14
8 bước như sau
D4:
D0: Nhận diện
Nhận diện các
D5: Chọn và
vấn đề
nguyên nhân
kiểm định giải
pháp
D1: Lập đội
Lựa chọn
D6: Thực hiện
nguyên nhân
và xác nhận
giải pháp
D7: Phòng
D2: Mô tả vấn
chống tái xuất
NN
gốc?
đề
No
hiện
Yes
D3: Xác định và
Nhận diện các
D8: tưởng
thự
c
h
iệ
n
t
h
ao
h
à
n
h
n
g
g
iả
i
thưởng đội
tác ngăn ngừa
quyết khả dĩ
thực hiện
tức thời
15
Phát biểu vấn đề
1. Là một phát biểu cụ thể, đo lường được
A. Dựa trên dữ kiện chứ không phải suy đoán
B. Chưa có nguyên nhân
C. Chưa có giải pháp
D. Không quá chung chung
2. Phát biểu vấn đề phải bao gồm:
A. Trạng thái hiện tại
B. Trạng thái mong muốn
17
Ví dụ
Vấn đề được báo cáo
1. Khách hàng không hài lòng về sản phẩm công ty
2. Chất lượng sản phẩm đang kém
3. Khách hàng lớn đang bỏ đi
Chủ đề cần tập trung
Sự hài lòng của khách hàng
Phát biểu về vấn đề
Sự hài lòng về chất lượng sản phẩm của khách hàng tháng 5 là 75%,
mức độ yêu cầu là 95%, sự hài lòng đang thấp hơn mức yêu cầu 20%.
Đánh giá
1. Có dự trên dữ liệu?
Yes
No
No
No
2. Có nguyên nhân ghi ra không?
3. Có giải pháp ghi ra không?
4. Có quá chung chung không?
18
8 bước như sau
D4:
D0: Nhận diện
Nhận diện các
D5: Chọn và
vấn đề
nguyên nhân
kiểm định giải
pháp
D1: Lập đội
Lựa chọn
D6: Thực hiện
nguyên nhân
và xác nhận
giải pháp
D7: Phòng
D2: Mô tả vấn
chống tái xuất
NN
gốc?
đề
No
hiện
Yes
D3: Xác định và
Nhận diện các
D8: tưởng
thự
c
h
iệ
n
t
h
ao
h
à
n
h
n
g
g
iả
i
thưởng đội
tác ngăn ngừa
quyết khả dĩ
thực hiện
tức thời
19
Tải về để xem bản đầy đủ
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Kỹ năng giải quyết vấn đề - Lưu Nhật Huy", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên
File đính kèm:
bai_giang_ky_nang_giai_quyet_van_de_luu_nhat_huy.pdf

