Bài giảng Kỹ năng giao tiếp với trẻ
Kỹ năng giao tiếp với trẻ
Nhiệm vụ nhóm
◼ Chủ đề: làm thế nào để giao tiếp với trẻ
thành công (hợp tác tốt, trẻ vui, THV vui)?
◼ Trình bày trên giấy A0, dùng Sơ đồ tư duy
(gồm 5 nhánh: Kỹ năng nghe, kỹ năng nói, kỹ
năng hỏi, Những điều nên, những điều không
nên)
◼ Thời gian: 15 phút
◼ Thuyết trình: 2-3 người trong nhóm
Nhóm xanh
◼ Kỹ năng nghe:
◼ - Không phản đối, nghe những gì trẻ nói
◼ -
◼ Kỹ năng nói:
◼ - nói ít, thể hiện cảm xúc
◼ Kỹ năng hỏi
◼ - Đơn giản, dễ hiểu, phù hợp lứa tuổi
◼ - Không nên : phê bình, phản đối trẻ, la mắng
◼ Nên: cho trẻ nói, làm, động viên khuyến khích
◼ -
Nhóm kết đoàn
◼ Nên:
◼ - quan sát biểu hiện của trẻ, chăm sóc, yêu thương, là bạn với
trẻ, có lúc như cha mẹ
◼ - khen thưởng, động viên, nhắc khéo
◼ - Là tấm gương tốt, bình đẳng, công bằng
◼ Kỹ năng hỏi:
◼ - Phù hợp tâm sinh lý lứa tuổi, tư duy, năng lực của các em
◼ - Đơn giản, ngắn, dễ hiểu, câu hỏi mở
◼ Kỹ năng nói: nhỏ nhẹ, ngắn gọn, dí dỏm, dễ hiểu, truyền cảm
◼ Không nên: phê bình, xúc phạm thân thể, tình cảm, phân biệt đối
xử
◼ Kỹ năng nghe: nghe ý kiến, nhu cầu, chia sẻ, tình cảm, nghe thái
độ tôn trọng,
Nhóm Hoàng gia
◼ Nên: Lắng nghe tích cực, nghe bằng tai, mắt, trái
tim => hiểu trẻ, tạo tâm lý an toàn cho trẻ
◼ - Động viên đúng lúc, trẻ thấy được khích lệ,
◼ - Tôn trọng trẻ, đối xử công bằng,
◼ Không nên: áp đặt, đối xử phân biệt yêu bạn này
hơn bạn kia, không nên bạo lực (trẻ thấy bị coi
thường), chê trước đám đông, không ngắt lời trẻ,
◼ Kỹ năng nghe: tạo đk nhiều trẻ nói, chuẩn bị, gợi ý
◼ - Tôn trọng ý kiến của trẻ dù ý kiến đó đúng hay sai
◼ Kỹ năng hỏi: ngắn, đơn giản, gợi mở hỏi định
hướng, tạo cơ hội cho trẻ hỏi lại
◼ Kỹ năng nói: là 1 nghệ thuật, phù hợp với trẻ, nói
nhỏ nhẹ, vỗ về, dề hiểu, ngắn, chính xác, gần gũi,
chia sè
Nhóm biển xanh
◼ Kỹ năng hỏi: hấp dẫn, hỏi được điều cần hỏi, hỏi
dẫn dắt, vừa sức, trọng tâm, cho trẻ thời gian suy
nghĩ trả lời
◼ Không nên: làm điều ngược lại với cái mình dạy trẻ,
phê bình gay gắt, áp đặt không để trẻ sáng tạo, hỏi
chuyện quá riêng tư,
◼ Kỹ năng nghe: bằng nhiều pp, nghe bằng mắt, tai,
chân, trái tim, những biểu hiện của trẻ, nghe để chia
sẻ, cảm thông, nghe bất cứ ở đâu, tại nơi sinh hoạt
của trẻ sẽ tốt hơn
◼ VD: Ngăn vụ buôn bán trẻ: cho trẻ đt của THV, cho
trẻ các đt,
◼ Kỹ năng nói: ngắn gọn, dễ hiểu, phù hợp tâm lý lứa
tuổi, tạo sự thân thiện, khen trẻ,
◼ Nên: thân thiện, tạo hứng thú, gợi mở, tạo sự đồng
cảm, tin tưởng, cho trẻ được nói
QUY LUẬT: 7% - 38% - 55%.
Albert Mehrabian
Giáo sư tâm lý học
Câu hỏi: các anh chị hãy chọn 7% -
38%- 55% cho các nội dung sau:
◼ Ngụn từ: ? %
◼ Giọng núi: ?%
◼ Hỡnh ảnh: (tỏc phong, ngụn ngữ cơ thể): ?%
Sức mạnh của thông điệp
H×nh ¶nh
55%
Giäng nãi
38%
Ng«n tõ
7%
9 trang
19760
Free
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Kỹ năng giao tiếp với trẻ", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên
File đính kèm:
- bai_giang_ky_nang_giao_tiep_voi_tre.ppt
