Bài giảng Hành vi tổ chức - Bài 3: Động viên - Phan Thị Minh Châu

Bài 3 : Động viên  
• Vai trò của động viên  
• Một số thuyết về động viên  
• Ứng dụng các thuyết động viên  
VAI TRÒ CHỦ YẾU CỦA NGƯỜI  
QUẢN TRỊ LÀ GÌ?  
a. Hoàn thành một công việc  
b. Tổ chức và kiểm soát nhân viên để hoàn thành công việc được  
giao ở mức thoả đáng.  
c. Đôn đốc nhân viên thực hiện công việc nhằm đạt được mục  
tiêu của doanh nghiệp.  
d. Tạo điều kiện để nhân viên cảm thấy hài lòng với công việc  
của họ.  
e. Dẫn dắt nhân viên đạt được những mục tiêu đã đề ra với nỗ  
lực lớn nhất.  
Khái niệm Động viên  
Động viên là tạo ra sự nỗ lực hơn ở nhân viên  
trong quá trình thực hiện nhiệm vụ của tổ chức trên  
cơ sở thoả mãn nhu cầu cá nhân  
Biết cách động viên đúng sẽ tạo ra sự thay đổi tích  
cực trong thái độ và hành vi của con người,trên cơ  
sở đó các mục tiêu được thực hiện  
Muốn động viên được nhân viên , nhà quản trị phải  
tạo ra động lực thúc đẩy họ làm việc  
ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC LÀ GÌ ?  
Động lực làm việc là :  
. Những gì thúc đẩy chúng ta làm điều đó..  
. Sự khích lệ khiến chúng ta cố gắng làm một điều  
gì đó  
Muốn tạo động lực cho ai làm việc gì đó bạn phải  
làm cho họ muốn làm công việc ấy.  
Tạo động lực liên quan nhiều đến sự khích lệ ,  
không thể là sự đe doạ hay dụ dỗ  
CÁI GÌ TẠO NÊN ĐỘNG LỰC LÀM  
VIỆC CỦA MỖI CÁ NHÂN ?  
Tùy thuộc vào giá trị và thái độ, mỗi cá nhân có thể coi  
những yếu tố khác nhau là tác nhân tạo động lực hay  
triệt tiêu động lực trong môi trường làm việc của mình.  
- Được giao quyền  
- Phong cách lãnh đạo phù hợp  
- Một công việc yêu thích  
- Thu nhập hấp dẫn  
Động lực làm việc của con người được tăng lên hay  
giảm xuống bởi những điều không giống nhau .  
ĐÁNH GIÁ MÔI TRƯỜNG LÀM VIỆC  
TRONG DOANH NGHIỆP CỦA BẠN  
Theo yù kieán cuûa baïn  
Ñaùnh giaù  
(cao nhaát laø 10)ø  
Nhaân vieân coù hoã trôï hôïp taùc khoâng ?  
Moâi tröôøng laøm vieäc coù vui veû khoâng ?  
Moïi ngöôøi cuøng caáp baäc laøm vieäc vaø giöõa caùc caáp khaùc nhau coù trao ñoåi thoâng tin toát  
khoâng ?  
Coù söï tin töôûng laãn nhau giöõa caùc nhaân vieân vaø giöõa caùc boä phaän khoâng?  
Caùc caáp quaûn lyù coù bieát laéng nghe khoâng ?  
Nhaân vieân coù ñöôïc khuyeán khích ñeå phaùt trieån naêng löïc hay khoâng ?  
Nhöõng quyeát ñònh vaø thoâng tin coù ñöôïc chia seû khoâng ?  
Soá löôïng nhaân vieân vaéng maët vaø thoâi vieäc coù thaáp khoâng ?  
Tai naïn lao ñoäng coù thöôøng xaûy ra khoâng ?  
Khaùch haøng coù thöôøng phaøn naøn khoâng ?  
Toång coäng :  
(Treân toång soá 100)  
THUYẾT NHU CẦU CỦA MASLOW  
NHU CẦU TỰ  
THỂ  
HIỆN  
NHU CẦU  
TỰ  
TRỌNG  
NHU CẦU  
XÃ HỘI  
Phát triển cá  
nhân.  
Tự hoàn thiện.  
Thành đạt  
Tự tin  
Tự trọng  
NHU CẦU  
AN TOÀN  
Được chấp nhận  
Được yêu thương  
Được là thành  
viên của tập thể.  
Tình bạn  
NHU  
CẦU  
SINH  
HỌC  
Được công nhận  
Sự đảm bảo  
Sự ổn định  
Hoà bình  
Thực phẩm  
Không khí  
Nước  
Giấc ngủ  
Thuyết E.R.G  
Nhu cầu tồn tại  
(Nc sinh học+Nc an toàn)  
Nhu cầu quan hệ  
(Nc xã hội+Nc được tôntrọng)  
Nhu cầu phát triển  
(Nc tự thể hiện+Nc tự trọng)  
Thuyết nhu cầu của David Mc.  
Clelland  
Nhu cầu thành tựu  
. Công việc mang tính thách thức  
. Làm chủ công việc  
Nhu cầu liên minh  
. Công việc tạo sự thân thiện và các quan hệ  
XH  
Nhu cầu quyền lực  
Thuyết X, Y  
Thuyết X của McGregor là những giả định  
rằng con người không thích làm việc và cần  
phải được kiểm soát và chỉ dẫn.  
Thuyết Y của McGregor là ý kiến cho rằng  
con người, trong điều kiện thích hợp sẽ yêu  
thích công việc, tìm kiếm trách nhiệm và tự  
kiểm soát.  
NQT phải chọn PCLĐ phù hợp  
THUYẾT 2 YẾU TỐ CỦA  
HERZBERG  
Caùc yeáu toá duy trì  
(Lieân quan ñeán quan heä giöõa caùc caù nhaân vaø toå chöùc,  
boái caûnh laøm vieäc hoaëc phaïm vi coâng vieäc )  
Caùc yeáu toá ñoäng vieân  
(Lieân quan ñeán tính chaát coâng vieäc, noäi dung coâng  
vieäc & nhöõng töôûng thöôûng )  
.Phöông phaùp giaùm saùt  
.Heä thoáng phaân phoái thu nhaäp  
.Quan heä vôùi ñoàng nghieäp  
.Ñieàu kieän laøm vieäc  
.Coâng vieäc oån ñònh  
.Söï thöû thaùch coâng vieäc  
.Caùc cô hoäi thaêng tieán  
.YÙ nghóa cuõa caùc thaønh töïu  
.Söï nhaän daïng khi coâng vieäc ñöôïc thöïc hieän.  
.YÙ nghiaõ cuûa caùc traùch nhieäm  
.Söï coâng nhaän  
.Chính saùch cuûa coâng ty  
.Ñòa vò  
.Söï thaønh ñaït  
.Quan heä giöõa caùc caù nhaân  
AÛnh höôûng cuûa yeáu toá duy trì  
AÛnh höôûng cuûa yeáu toá ñoäng vieân  
Khi ñuùng  
Khi sai  
Khi ñuùng  
.Thoaû maõn  
.Höng phaán trong quaù  
Khi sai  
.Khoâng coù söï baát maõn  
.Baát maõn  
.Khoâng thoaû maõn  
.Khoâng taïo ra söï höng  
phaán hôn.  
.AÛnh höôûng tieâu cöïc  
(chaùn naûn, thôø ô,….)  
.Khoâng coù söï baát maõn  
trình laøm vieäc (haêng haùi (Vaãn giöõ ñöôïc möùc bình  
hôn, coù traùch nhieäm hôn) thöôøng)  
Thuyết mong đợi (kì vọng)  
• Để động viên người lao động NQTcần làm  
cho họ mong đợi vào  
. Khả năng thực hiện nhiệm vụ  
. Giá trị phần thưởng được nhận thức  
. Khả năng nhận được phần thưởng nếu hoàn  
thành nhiệm vụ  
THUYẾT MONG ĐỢI (KÌ  
VỌNG)  
Động viên  
Nỗ lực  
Khen thưởng  
Hiệu quả công việc  
Nếu động viên là để nhằm mục đích tăng kết quả công việc thì  
mọi khía cạnh của chu trình này “ động viên – nỗ lực – hiệu quả  
công việc – khen thưởng “ cần phải được xem xét.  
THUYẾT ĐỘNG LỰC NỘI  
TẠI  
Ñaëc tröng thieát yeáu cuûa coâng  
vieäc :  
Nhaân vieân ñöôïc lôïi gì :  
Neáu taát caû caùc ñaëc tröng thieát  
yeáu naøy cuûa coâng vieäc ñeàu hieän  
höõu thì keát quaû laø :  
Phaûn hoài töø coâng vieäc  
Söï töï chuû  
Nhaän bieát veà caùc keát quaû  
thöïc cuûa coâng vieäc  
Nhaän thöùc ñöôïc traùch nhieäm  
ñoái vôùi keát quaû coâng vieäc.  
Ñoäng löïc noäi taïi cao  
Söï ña daïng cuûa kyõ naêng  
Coâng vieäc coù keát quaû nhìn  
thaáy roõ.  
Caûm nhaän ñöôïc yù nghóa  
cuûa coâng vieäc  
Taàm quan troïng cuûa coâng  
vieäc.  
Thuyết công bằng  
Con người muốn được đối xử công bằng ,  
khi rơi vào tình trạng bị đối xử không công  
bằng họ có xu thế tự thiết lập sự công bằng  
cho mình  
NQT phải quan tâm đến nhận thức của  
người lao động về sự công bằng trong tổ  
chức của họ  
NGƯỜI LÃNH ĐẠO LÀM GÌ ĐỂ TẠO  
ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC CHO NHÂN  
VIÊN ?  
Cố gắng hiểu và tạo điều kiện giúp thoả mãn các  
cấp độ nhu cầu của nhân viên.  
Tạo môi trường làm việc tốt :  
- Điều kiện làm việc  
- Bầu không khí làm việc  
Công việc :  
- Phân công công việc hợp lý, công bằng.  
- Luân chuyển công việc và mở rộng công việc  
- Thú vị hoá công việc  
NGƯỜI LÃNH ĐẠO LÀM GÌ ĐỂ TẠO  
ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC CHO NHÂN  
VIÊN ?  
( t.t )  
Khen thưởng hợp lý  
Tạo cơ hội tham gia :  
- Tham gia trao đổi mục tiêu, quyết định  
- Phát triển nhóm tự quản  
- Phát triển nhóm chất lượng  
Các kĩ thuật hỗ trợ  
- Lịch làm việc năng động  
- Kì nghỉ  
- Sinh hoạt chung.  
pdf 17 trang yennguyen 17340 Free
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Hành vi tổ chức - Bài 3: Động viên - Phan Thị Minh Châu", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên

File đính kèm:

  • pdfbai_giang_hanh_vi_to_chuc_bai_3_dong_vien_phan_thi_minh_chau.pdf