Hướng dẫn giảng dạy An toàn Lao động trong nghề Hàn
An toàn Lao động trong
nghề Hàn
- Hướng dẫn giảng dạy
Năm 2017
Module 1
Giới thiệu về An toàn
lao động trong nghề
Hàn
Tổng quan về An toàn lao động và
các quy định về an toàn lao động
trong nghề Hàn ở Việt Nam
Bài 1
Giới thiệu
Thời gian
0,5h lý thuyết
Thiết bị / vật tư
Mục tiêu
Máy chiếu, máy tính, loa
- Học viên nêu được ý nghĩa và định nghĩa của an toàn.
- Học viên biết rõ nghĩa vụ và trách nhiệm giữ gìn an toàn trên công trường.
- Học viên có khả năng nhận biết các quy định về an toàn lao động trong nghề hàn của Việt
Nam.
Hướng dẫn giảng dạy
Tài liệu
(Giáo trình, Vật tư,
Video .v.v.)
Thời
Chủ đề
gian
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Định nghĩa về
<Phát vấn>
- Powerpoint
An toàn
- Đặt các câu hỏi:
- Giáo trình
An toàn là gì?
Tại sao nó lại quan trọng ?
Giáo viên giúp các học viên trả lời
- Nghe các ý kiến / suy nghĩ của học viên
- Tóm tắt ý kiến của học viên (đặc biệt là
các ý kiến có đa số đồng ý)
- Giải thích các định nghĩa theo từ điển và
15
Khái quát về An
chia sẻ các định nghĩa khác nhau
- Giải thích Thuyết Domino (Luật H.W
Heinric)
phút toàn lao động
Định nghĩa về
quản lý an toàn
lao động
- Powerpoint
- Giáo trình
- Video clip 1.1
- Giải thích định nghĩa về quản lý an toàn
lao động
Quản lý an toàn
tại công trường
- Giải thích các khái niệm
- Chạy một video clip 1.1_1 (16 phút.)
- Chạy một video clip 1.1_2 (12 phút.)
15
Các quy định về An toàn lao động
- Luật An toàn lao động ở Việt Nam
- Powerpoint
- Giáo trình
phút trong nghề hàn ở Viêt Nam
Bài 2
Trang bị bảo hộ và các biển báo
an toàn
Giới thiệu
Thời gian
0,5h lý thuyết và 0,5h thực hành
- Máy chiếu, máy tính, loa
- Thiết bị bảo hộ (mỗi loại 5 bộ): Mũ bảo hộ, đai an toàn, giày bảo hộ, mặt nạ chống bụi, kính an
toàn, bịt tai, găng tay an toàn (găng tay điện, găng tay chịu hóa chất, găng tay aluminized, găng
tay sốc giảm chấn, găng tay chống rung, găng tay chống cắt, v.v..).
Thiết bị/vật ư
- Các biển báo an toàn (biển cấm, biển cảnh báo, bắt buộc, thông báo).
- Các áp phích về An toàn sử dụng trong công nghiệp và xây dựng.
- Học viên biết rõ công dụng của trang bị bảo hộ cá nhân (PPE), biết cách mang và sử dụng các
loại PPE khác nhau.
Mục tiêu
- Học viên đọc được các biển báo và tranh ảnh về an toàn.
Hướng dẫn giảng dạy
Tài liệu
(Giáo trình, Vật tư,
Video .v.v.)
Thời
Chủ đề
gian
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Thiết bị bảo hộ
Giải thích nghĩa của cụm từ trang thiết bị
bảo hộ cá nhân
- Powerpoint
- Giáo trình
Đặt câu hỏi:
- Tại sao chúng ta cần sử dụng trang thiết bị
bảo hộ cá nhân
<Đặt câu hỏi theo hình ảnh>
- Cho học viên xem các hình ảnh về sự cần
thiết phải mang các trang bị bảo hộ cá nhân
và để học viên tự tìm câu trả lời.
<Đặt câu hỏi về hình ảnh>
- Cho học viên xem các hình ảnh về các mối
nguy hiểm ảnh hưởng đến sức khỏe trên
công trường.
0,5 h. Trang bị bảo hộ
- Để học viên tự xác định xem các trang bị
bảo hộ cá nhân nào cần sử dụng ứng với
mỗi nguy hiểm ảnh hưởng đến sức khỏe
hoặc an toàn.
Mũ bảo hộ
<Đặt câu hỏi>
- Powerpoint
- Đặt mội câu hỏi về chức năng của mũ bảo - Giáo trình
hộ
- Mũ bảo hộ
- Giải thích tính năng của các loại mũ khác
nhau theo điều kiện sử dụng
- Video clip 1.2
<Các tài liệu nghe nhìn>
- Trình chiếu một đoạn clip và nhấn mạnh
đến tầm quan trọng của nó:
- 1.2_1 (2 phút)
- 1.2_2 (15 giây)
- 1.2_3 (1 phút)
Đai an toàn
<Thực hành>
- Powerpoint
- Video clip 1.2
- Giáo trình
- Giải thích nơi nào, khi nào sử dụng đai an
toàn và cách sử dụng ra sao.
- Để học viên tự mang đai an toàn khi làm
việc
- Đai an toàn
- Giải thích về các loại đai an toàn
<Tư liệu nghe-nhìn>
- cho xem một đoạn video clip về đai an
toàn
- 1.2_4 (1 phút)
<Đặt câu hỏi>
- Đặt câu hỏi xem tại sao đeo đai an toàn lại
rất quan trọng.
Giầy bảo hộ
<Đặt câu hỏi>
- Hỏi học viên xem tại sao chúng ta cần đi
giày bảo hộ
- Powerpoint
- Giáo trình
- Giải thích các loại giầy bảo hộ khác nhau
theo công dụng và điều kiện sử dụng.
Mặt nạ chống
bụi
- Giải thích chức năng, chủng loại, phương
pháp sử dụng và bảo quản, phương pháp
đeo mặt nạ
- Powerpoint
- Giáo trình
- Xem xét các nguyên nhân tại sao chúng ta
cần sử dụng mặt nậ chống bụi.
- Trình chiếu hình ảnh cách đeo mặt nạ
chống bụi
Kính và mặt lạ
- Phân biệt giữa kính an toàn và mặt nạ an
bảo hộ
toàn
- Giải thích phương pháp sử dụng và bảo
quản
Thiết bị cách âm - Giải thích các loại thiết bị cách âm
- Giới thiệu phương pháp sử dụng
- Giải thích các trường hợp cần sử dụng bịt
tai
Găng tay bảo hộ - Giới thiệu chức năng, chủng loại găng tay
bảo hộ
- Giải thích các lý do chủ yều cần sử dụng
găng tay bảo hộ
Biển cấm
<Đặt câu hỏi về các biển báo>
- Trình chiếu các biển báo và để học viên
đoán ý nghĩa của các biển báo.
- Powerpoint
- Giáo trình
Biển cảnh báo
Biển hướng dẫn
Biển chỉ dẫn
Các biển báo an
toàn
- Giải thích ý nghĩa và mục đích của các loại
biển báo khác nhau
Trình tự mặc
<Tài liệu nghe- nhìn>
- Video clip 1.2
1.2_5 Video có phụ đề về cách sử dụng các
trang bị bảo hộ (23 phút)
1.2_6 Các trang bị bảo hộ (13 phút)
0,5 h. Thiết bị bảo hộ
Làm mẫu cách
- Làm mẫu cách mang các trang bị bảo hộ:
<Thực hành tại xưởng an
mang các trang mũ bảo hộ, đai an toàn, mặt nạ, kính bảo hộ, toàn>
bị bảo hộ giày bảo hộ, găng tay bảo hộ
- Mũ bảo hộ (trải nghiệm va
đập)
- Giày bảo hộ (Trải nghiệm
va đập)
- Đai an toàn
Bài
3
Các dạng tai nạn lao động trong
nghề hàn và nguyên nhân
Giới thiệu
Thời gian
1h lý thuyết
Thiết bị/vật tư
- Máy chiếu, máy tính, loa
- Học viên hiểu được tai nạn lao động xảy ra như thế nào và cách phòng tránh.
- Học viên nhận biết được các dạng tai nạn lao động trong nghề hàn.
Mục tiêu chính
Hướng dẫn bài giảng
Các tài liệu
(sách giáo khoa, vật tư,
Video v.v..)
Thời
Chủ đề
gian
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Nguyên nhân
<Thuyết trình nhóm>
- Powerpoint
- Tạo nhóm học viên (4-5 người / nhóm)
- Giao cho mỗi nhóm một tờ giấy trắng khổ
A2
- Giáo trình
-Giấy khổ A2 hoặc lớn hơn)
- Video clip 1.3_5
- Cho học viên 10’ để liệt kê các tai nạn và
các tình huồng xảy ra tai nạn lao động trong
nghề hàn
Nguyên nhân
của các tai nạn
trong nghề hàn
-Hỗ trợ nhóm thuyết trình
<Tư liệu nghe-nhìn>
- Chạy video clip về những vụ cháy do hàn
(2’)
Hít phải khói, khí - Giới thiệu các hình ảnh về các loại tai nạn
- Powerpoint
- Giáo trình
1h.
độc
lao động trong nghề hàn
Điện giật
Bỏng
- Giải thích mỗi loại tai nạn lao động trong
hồ nghề hàn
- Video 1.3_4
do
quang
Các dạng tai nạn Cháy nổ
- Xem đoạn video 1.3_4 (3 phút)
trong nghề hàn Nhiệt độ cao và
tiếng ồn
Ngã từ trên cao
Bị vật rơi, bay vào
Bị đè bẹp
Kế hoạch phòng
Huấn luyện an
- Chạy các video về huấn luyện an toàn
- Video clip 1.3_3
tránh
toàn
(16’)
Module 2
Phòng tránh các tai nạn
trong nghề hàn
Bài
1
An toàn với các công việc hàn, cắt
kim loại bằng khí và an toàn điện
Giải thiảu
Thời gian
1,5h lý thuyết và 3,5h thực hành
- Máy chiếu, máy tính, loa
- Các chất dập lửa (bọt, bột khô, khí cac bon nic, các dạng hóa chất lỏng) ở xưởng an toàn cơ
khí - xây dựng
Thiết bị/vật tư
- Máy đo nồng độ (kiểm soát khí gas)
- Bộ thực hành an toàn điện tại xưởng an toàn cơ khí - xây dựng.
- Máy hàn, thiết bị hàn cắt khí tại xưởng hàn.
- Học viên hiểu các tai nạn do các nguyên nhân cháy khí gas, điện và hàn.
- Học viên thiết lập cách phòng tránh tai nạn do cháy khí gas, điện và hàn.
- Học viên biết sử dụng các chất dập lửa và máy hàn, thiết bị hàn cắt khí một cách thành thạo.
Mục tiêu chính
Hưảng dản bài giảng
Các tài liệu
(sách giáo khoa, vật tư,
Video v.v..)
Thời
Chủ đề
gian
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hỏa hoạn và
cháy nổ
- Định nghĩa các công việc sinh nhiệt (cháy) - Powerpoint
- Giải thích và đặt câu hỏi về các điểm mất
an toàn khi cắt bằng khí
- Giáo trình
- Giải thích về các biện pháp an toàn khi cắt
bằng khí
<Đặt câu hỏi>
- Đặt các câu hỏi và yêu cầu học viên trả lời
Có các dạng cháy khác nhau nào?
Bạn có biết cách dập đám cháy không?
Dạng cháy nào có thể dùng nước để dập
và dạng nào không thể?
- Cho học viên kiểm tra hiểu biết của mình
về cháy
- Trình bày các thành phần (yếu tố) cần thiết
để có thể gây cháy
An toàn khi cắt
kim loại bằng khí
(0,5h).
- Giải thích về nổ
- Biện pháp an toàn phòng tránh hỏa hoạn
Sự cố chất khí
<Phát vấn>
- Đặt các câu hỏi
- Powerpoint
- Giáo trình
Tại sao phải sử dụng khí gas nén?
Chúng ta có sử dụng một loại khí gas nén
nào đó trong đời sống hàng ngày không?
- Giải thích khái niệm: Khí cao áp, đặc tính
của khí, sự bốc cháy của khí
- Video 2.1_7
- Video 2.1_9
- Hướng dẫn phương pháp phòng tránh khi
có sự cố chất khí
- Giới thiệu các loại tai nạn do khí gas
- Xem đoạn video 2.1_7 (1phút45s)
- Xem đoạn video 2.1_9 (2phút42s)
Tai nạn do điện
(Điện giật)
- Giải thích các tổn hại do điện giật gây ra
<Tư liệu nghe-nhìn>
- Powerpoint
- Giáo trình
- Xem đoạn video 2.1_1 (7 phút)
- Xem kế hoạch phòng tránh các tai nạn về
điện
- Đưa ra các biện pháp phòng chống sự cố
khi điện giật
- Video clip 2.1_1
An toàn điện
(0,5h).
<Thảo luận nhóm>
- Trình bày các biện pháp phòng tránh điện
giật trong nghề hàn
Tai nạn khi hàn
- Giải thích các sự cố khi hàn
<Thảo luận nhóm>
- Trình bày các biện pháp an toàn khi hàn
- Powerpoint
- Giáo trình.
- Giấy A4
An toàn khi hàn
(0,5h).
- Giải thích các loại hàn khác nhau
- Giải thích và đặt câu hỏi về các điểm mất
an toàn khi hàn
- Giải thích các quy tắc an toàn khi hàn
An toàn khi hàn (1,5h)
<Tư liệu nghe-nhìn>
- Xem video clip 2.1_4 (28 phút)
- xem video clip 2.1_6 (6 phút)
-Video clip 2.1_4
- Video clip 2.1_6
<Thực hành>
<Thực hành tại xưởng Hàn
- Hàn hồ quang (2h)
- Hàn và cắt Oxy-Axetilen
An toàn khi cắt kim loại bằng khí (1h) <Tư liệu nghe-nhìn>
- xem đoạn video clip 2.1_2 (24’)
- Video clip 2.1_2
- Video clip 2.1_5
- Video clip 2.1_8
- Các chất dập lửa
- xem đoạn video clip 2.1_5 (28’)
- xem đoạn video clip 2.1_8 (30s)
3,5h.
<Thực hành>
- Giải thích về các chất dập lửa và hướng
dẫn cách sử dụng.
- Yêu cầu học viên xem từng chất dập lửa
một cách riêng rẽ và hướng dẫn cách sử
dụng.
An toàn điện (1h)
<Thực hành>
<Thực hành tại xưởng>
- Sử dụng thiết bị mô phỏng để giải thích về
an toàn điện
- Giải thích các trường hợp về tai nạn do
điện
Bài
2
An toàn rơi ngã, sự cố sập và vật rơi
Giải thiảu
Thời gian
0,5h lý thuyết, 1h thực hành
- Máy chiếu, máy tính, loa
- Thiết bị thử nghiệm bị ngã từ vị trí hở tại công trường thi công an toàn
- Thiết bị thử nghiệm bị kẹt tại công trường thi công an toàn
Thiết bị/vật tư
- Thiết bị mô phỏng sụp đổ hành lang tạm (thử nghiệm đi trên “hành lang không an toàn”)
- Trải nghiệm va đập bằng các thiết bị trong xưởng an toàn cơ khí - xây dựng
- Thiết bị mô phỏng lối đi tạm thời (Trải nghiệm đi trên lối đi “không an toàn”)
- Học viên hiểu rõ các tai nạn do rơi ngã từ trên cao, sự cố sập và vật rơi / bay vào.
- Học viên biết lập kế hoạch phòng ngừa các tai nạn do rơi ngã từ trên cao, sự cố sập và vật rơi /
bay vào.
Mục tiêu chính
Hưảng dản bài giảng
Các tài liệu
(sách giáo khoa, vật tư,
Video v.v..)
Thời
Chủ đề
gian
Nội dung
Khái niệm
Hoạt động của giáo viên
<Phát vấn>
- Powerpoint
- Giáo trình
Các trường hợp - Giải thích việc ngã từ trên cao và hỏi học
tai nạn ngã
sinh xem có ai trong số họ đã từng bị ngã từ - Video clip 2.2
trên cao chưa?
- Xem xét mọi mối nguy hiểm khi ngã
Ngã từ trên cao
<Tư liệu nghe-nhìn>
- chạy đoạn video clip 2.2_1 (5 phút)
<Thảo luận nhóm>
- tạo nhóm (5-6 hv / nhóm)
- Dành thời gian để các nhóm viết các biện
pháp phòng tránh ngã
- Giấy khổ A2 hoặc to hơn
- Bút dạ (nhiều màu)
0,5h
Khái niệm
- Giải thích các trường hợp và nguyên nhân
Nguyên nhân của gây ra các tai nạn do các vật thể rơi
tai nạn
Phòng tránh tai
<Tư liệu nghe nhìn>
nạn
- chạy đoạn video clip 2.2_2 (6 phút)
Các vật thể rơi
<Thảo luận nhóm>
- Tạo nhóm học sinh (5-6 hv / nhóm)
- Dành thời gian cho các nhóm viết các biện
pháp phòng tránh các tai nạn do các vật thể
rơi gây ra.
Khái niệm
Phương án
phòng chống đổ
sập
- Giải thích các trường hợp tai nạn đổ sập
<Tư liệu nghe-nhìn>
- Chạy đoạn video clip 2.2_3 (2phút)
Sự cố đổ sập
<Thảo luận nhóm>
- Tạo nhóm học viên (5-6hv / nhóm)
- Các nhóm dán các tờ giấy của mình lên
bảng và giành thời gian để xem xét.
- Chọn một người lên trình bày kết quả của
cả nhóm
Không gian hẹp
và ảnh hưởng
đến sức khỏe
Các biện pháp đề
phòng tai nạn
trong không gian
kín
- Giải thích các khái niệm
- Nêu các biện pháp đề phòng tai nạn, trang
thiết bị bảo hộ và cứu trợ
Làm việc trong
không gian kín
<Thảo luận nhóm>
- Tạo nhóm học viên (5-6hv/nhóm)
- Viết các biện pháp phòng tránh tai nạn khi
Trang thiết bị bảo hàn trong không gian kín
hộ và cứu trợ
Ngã từ trên cao
<Thực hành>
- Sử dụng thiết bị huấn luyện mô phỏng bị
<Thực hànhtại xưởng thực
hành an toàn>
rơi (dây đai v.v.)
- Thiết bị huấn luyện (giành
cho cá nhân)
Vật thể rơi
<Thực hành>
<Thực hànhtại xưởng an
- Sử dụng thiết bị trải nghiệm mũ và giầy
bảo hộ
toàn>
- Trải nghiệm nâng vật nặng (MSI: các chấn
thương cơ)
1h.
Sự cố đổ, sập
<Thực hành>
- Sử dụng thang huấn luyện mô phỏng
(Thang chữ A)
<Thực hànhtại xưởng an
toàn>
- Thiết bị huấn luyện (giành
cho cá nhân)
- Sử dụng giàn giáo huấn luyện mô phỏng
<Tham khảo:Tư liệu nghe-nhìn>
Video clip 2.2_4
- chạy đoạn video clip 2.2_4 (43phút)
Bài
3
An toàn trong môi trường làm việc
Giải thiảu
Thời gian
0,5 h lý thuyết, 0,5 h thực hành
- Máy chiếu, máy tính, loa
- Máy đo độ ồn
Thiết bị/vật tư
- Máy đo cường độ ánh sáng
- Học viên hiểu về các mối nguy hiểm khác nhau trong môi trường làm việc như tiếng ồn, dung,
Mục tiêu chính
nhiệt ...
- Học viên biết cách cải thiện môi trường làm việc.
Hưảng dản bài giảng
Các tài liệu
(sách giáo khoa, vật tư,
Video v.v..)
Thời
Chủ đề
gian
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Khái quát về các <Phát vấn>
- Powerpoint
mối nguy hiểm
- Yêu cầu học viên trao đổi với nhau xem họ - Giáo trình
trong môi trường nghĩ gì về các loại nguy hiểm trong môi
làm việc
trường làm việc.
- Tổng hợp các mối nguy hiểm (chất, trạng
thái hay hiện tượng có khả năng đe dọa môi
trường xung quanh hay ảnh hưởng đến sức
khỏe con người).
Môi trường làm
việc
Các mối nguy hiểm Hóa học
Các mối nguy hiểm Vật lý
Các mối nguy hiểm Sinh học
Các khái niệm
về quản lý môi
trường làm việc
- Giải thích các khái niệm về quản lý môi
trường làm việc
- Powerpoint
- Giáo trình
- Video clip 2.8
0,5 h.
Nguy hiểm Vật
lý: Tiếng ồn
<Phát vấn>
- Hỏi học viên xem họ nghĩ gì về tiếng ồn và
những gì được xem như tiếng ồn xung
quanh chúng ta
- Giải thíchnhững khái niệm liên quan đến
tiếng ồn
- Cho học viên chia sẻ cách họ bảo vệ tai
khỏi tiếng ồn
Quản lý môi
trường làm việc
<Tư liệu nghe-nhìn>
- Xem đoạn video clip 2.8_1 (3phút 30s)
Nguy hiểm Vật
<Phát vấn>
lý: Rung
- Yêu cầu học viên chia xẻ quan điểm của
họ về ảnh hưởng của rung đến con người
- Giải thích tác hại của rungvà HCRT(Hội
chứng rung tay)
- Xem đoạn video clip 2.8_2 (2phút 30s)
Nguy hiểm Vật
lý: Nhiệt (nóng)
- Giải thích về các nguy cơ đối với sức khỏe
do nhiệt độ cao
- Giải thích các loại và sự nguy hiểm đột
quỵ co nhiệt
- Nêu biện pháp xử lý tình huống do rối loạn
thân nhiệt
- Cho xem các dung cụ và công cụ
<Thực hànhtại xưởng an
toàn>
<Hoạt động nhóm>
- Chỉ định nhóm người học
- Dành thời gian sử dụng máy đo độ ồn
<Thực hành bên trong và bên
ngoài xưởng>
0,5 h. Thực hành/Huấn luyện
<Hoạt động nhóm>
<Th ự c hànhTrong và ngoài
- Chỉ định nhóm người học
xưởng>
- Dành thời gian để sử dung máy đo cường - Hướng dẫn sử dung máy
độ chiếu sáng.
đo cường độ chiếu sáng
Module 3
Thực hành an toàn lao
động trên công trường
Bài 1
An toàn lao động trên công trường
Giải thiảu
Thời gian
1 h lý thuyết và 2 h thực hành
Thiết bị/vật tư
- Máy chiếu, máy tính, loa
- Học viên hiểu định nghĩa và mục địc của giấy phép làm việc.
- Học viên lập được một giấy phép làm việc theo từng công việc cụ thể.
- Hiểu tầm quan trọng và nội dung của họp nội bộ tại công trường thi công.
- Biết tổ chức họp nội bộ sử dụng hướng dẫn họp nội bộ và trình bày.
Mục tiêu chính
- Biết phân tích các nguy hiểm một cách có hệ thống và đánh giá rủi ro.
- Biết lập hệ thống đánh giá rủi ro để kiểm soát các rủi ro và loại trừ các nguy hiểm.
Hưảng dản bài giảng
Các tài liệu
(sách giáo khoa, vật tư,
Video v.v..)
Thời
Chủ đề
gian
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Giới thiệu chung - Giải thích đại cương về giấy phép làm việc
về giấy phép làm (định nghĩa, ý nghĩa, loại hình và nội dung)
việc
- Powerpoint
- Giáo trình
- Video clip 3.1
Hệ thống giấy
phép làm việc
- Trình chiếu hệ thống giấy phép và các vi dụ
Giấy phép làm
việc (GP)
(15 phút).
Ghi chép trên
<Tư liệu nghe-nhìn>
giấy phép
- Xem đoạn video clip 3.1_1 (5phút)
- Giải tích cách ghi giấy phép
- Xem đoạn video clip 3.1_2 (5min)
Các khái niệm
họp nội bộ/ giao
ca
Các lưu ý khi
họp nội bộ /giao
ca
<Phát vấn>
- Powerpoint
- Giáo trình
- Video clip 3.3
- Trình chiếu hình ảnh về giao ban và yêu
cầu học viên đoán xem họ đang làm gì
- Giải thích các yếu tố cấu thành và quá
trình giao ban
Giao nội bộ / Họp
giao ca -TBM (15
phút).
1 h.
<Tư liệu nghe-nhìn>
- Xem đoạn video clip 3.1_3 ( phút)
- Xem đoạn video clip 3.1_4 ( phút)
Các khái niệm
đánh giá rủi ro
Những điều cần
lưu ý khi đánh
giá rủi ro
- Xem xét định nghĩa về đánh gia rủi ro
- Giới thiệu hệ thống đánh giá rủi ro mà mỗi - Giáo trình
quốc gia sử dụng
- Trao đổi về thuật ngữ và mục đích
<Thảo luận nhóm>
- Lập bảng đánh giá rủi ro cho công việc
hàn
- Xem đoạn video clip 3.1_5 (5phút30s)
- Powerpoint
- Video clip 3.1
Đánh giá rủi ro
(JSA)
(15 phút).
Các bước thực
hiện đánh giá
Đánh giá rủi ro
- Giải thích về kế hoạch đánh giá rủi ro và
viết một ví dụ.
Thực hành: Ghi một giấy phép làm - Trao đổi với mỗi học viên cách ghi giấy
- Giấy A4
việc (GP)
phép làm việc: Giấy phép làm việc hàn
- Giáo trình
(20 phút).
- Tài liệu tham khảo
<Hoạt động nhóm>
Thực hành họp giao ban (TBM)
(20 phút).
- Chỉ định nhóm người học (3-4 hv/nhóm)
- Dành thời gian để tiến hành giao ban và
yêu cầu mỗi nhóm trinh bày kết quả.
1 h.
- Giao cho mỗi học viên một ví dụ về một
Bài viết (thực hiện một quy trình đánh trường hợp khác nhau
giá rủi ro)
- Yêu cầu học viên tiến hành đánh giá rủi ro
(20 phút).
một cách độc lập căn cứ theo trường hợp
hướng dẫn đã cho
Bài
2
Sơ cứu khẩn cấp_ CPR (Cardio
Pulmonary Resuscitation)
Giải thiảu
Thời gian
0,5 h lý thuyết,1h thực hành
Thiết bị/vật tư
- Máy chiếu, máy tính, loa
- Học viên hiểu cách sơ cứu ban đầu liên quan trực tiếp đến các tai nạn có thể xảy ra trên công
trường.
Mục tiêu chính
- Học viên có thể thực hiện sơ cứu ban đầu khi cần.
- Học viên sẽ có thể tiến hành sơ cứu bệnh nhân bị chảy máu hoặc gãy xương.
Hưảng dản bài giảng
Các tài liệu
(sách giáo khoa, vật tư,
Video v.v..)
Thời
Chủ đề
gian
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Cấp cứu
- Giải thích về định nghĩa và mục đích của
cấp cứu.
- Powerpoint
- Giáo trình
- Video clip 3.4
<Phát vấn>
- Dành thời gian để học viên nghĩ xem cần
làm gì khi một người bị thương cần chúng
ta cấp cứu
- Hỏi từng học viên xem họ nên làm gì
- Giải thích rõ chúng ta cần làm gì trong
trường hợp khẩn cấp và khi xảy ra tai nạn.
Hô hấp nhân tạo - Giảu thích mục đích của Hô hấp nhân tạo
<Tư liệu nghe-nhìn>
- Xem đoạn video clip 3.2_1 (4 phút)
0,5 h. Cấp cứu
- Trình diễn cách thực hiện hô hấp nhân tạo
với người bị ngừng tim
<Tư liệu nghe-nhìn>
- Chạy đoạn video clip 3.2_2 (4 phút)
- Chạy đoạn video clip 3.2_3 (3 phút)
- Chạy đoạn video clip 3.2_4 (4 phút)
- Giải thích cách sử dụng máy sốc điện
- Chạy đoạn video clip 3.2_5 (4phút)
- Giải thích cách cấp cứu khi ngừng thở
- Chạy đoạn video clip 3.2_6 (3 phút)
- Chạy đoạn video clip 3.2_7 (2 phút 307s)
Gãy xương và
chảy máu
- Giải thích cách cấp cứu khi gãy xương
- Chạy đoạn video clip 3.2_8 (2 phút)
- Chạy đoạn video clip 3.2_9 (2 phút 30s)
- Giải thích cách cấp cứu khi chảy máu
- Chạy đoạn video clip 3.2_10 (1phút 30s)
Bỏng
- Giải thích về sự nguy hiểm và cách cấp
cứu khi bị bỏng
- Chạy đoạn video clip 3.2_11 ( 1 phút)
- Giải thích cách cấp cứu khi bị bỏng hóa
chất
- Giải thích cách cấp cứu khi bỏng điện
- Chạy đoạn video clip 3.2_12 (1phút 40s)
- Chạy đoạn video clip 3.2_13 (2 phút)
- Hướng dẫn thực hiện hô hấp nhân tạo
<Thực hànhtại xưởng an
toàn>
Thực hành cá nhân: Hô hấp nhân tạo
<Thực hành nhóm>
<Thực hànhrại xuởng an
1 h.
Thực hành nhóm: Cấp cứu khi gãy - Chỉ định nhóm (3-4 hv/nhóm)
toàn>
xương
- Hướng dẫn cấp cứu khi chảy máy
- Chạy đoạn video clip 3.2_14
18 trang
15/04/2022
4600
Bạn đang xem tài liệu "Hướng dẫn giảng dạy An toàn Lao động trong nghề Hàn", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên
File đính kèm:
- huong_dan_giang_day_an_toan_lao_dong_trong_nghe_han.docx
