Xây dựng biểu tượng màu sắc trong hệ thống nhận diện thương hiệu (Nghiên cứu trường hợp Đại học Đồng Tháp)
TAÏP CHÍ KHOA HOÏC ÑAÏI HOÏC SAØI GOØN
Soá 25 (50) - Thaùng 02/2017
Xây dựng biểu tượng màu sắc
trong hệ thống nhận diện thương hiệu
(Nghiên cứu trường hợp Đại học Đồng Tháp)
Construct the colorful symbol in the brand identity system
(The research on Dong Thap University case)
ThS. Lê Minh Quang
ại học ồng Tháp
Le Minh Quang, M.A.
Dong Thap University
Tóm tắt
Nhận diệ th ơ hiệu đó vai t ò là một "đại sứ toàn diện" cho dù ở bất cứ lĩ h vực nào. Nó không
thống nhận diện bằng hình ảnh phải đủ mạnh và phù hợp mới tạo ra sự kết nối trực tiếp với cảm
xúc, động lực thực sự của hành vi khách hàng.
Việc xây dự th ơ hiệu ày ay khô chỉ dà h các doa h hiệp ki h doa h sả phẩm mà cả lĩ h
vực iáo dục cầ coi t ọ tạo dự hệ thố hậ diệ th ơ hiệu h lo o, biểu t ợ , khẩu hiệu,
phù hiệu… o thiết kế các yếu tố hậ diệ th ơ hiệu thì màu sắc th có sự biểu hiệ mạ h
hơ về sự hậ biết, ó đó vai t ò khích lệ sự liê t ở tới th ơ hiệu ất lớ .
Từ khoá: thương hiệu, biểu tượng màu sắc, Đại học Đồng Tháp.
Abstract
B a d ide tity acts as a “comp ehe sive ambassado ” i a y public a ea. It co ce s ot the ima e itself
but the recognition of brand through that image. A brand-identity system must be strong and suitable to
evoke emotion and motivation of customers. Not only enterprises but also other type of organizations,
specifically educational organizations, need to seriously consider constructing brand-identity system
co tai i lo os, symbols, slo a s, bad es, etc. Colo s make ve y st o imp essio i custome s’
minds, evoking the connection to the brand quickly and effectively.
Keywords: brand, color symbol, Dong Thap University.
Bê cạ h đó, khô chỉ các t ại
học t o ớc mà các t ại học
oài ớc cũ đa đ a a hữ chế độ
chí h sách u đãi với hữ hì h thức
quả bá hậ diệ th ơ hiệu ất phong
phú và ày cà hiều t o ề iáo dục
ại học hiệ ay. Rồi cứ h thế thì sẽ có
Đặt vấn đề
Cùng với cuộc sống hiệ đại, nề giáo
dục cà ày phát t iể , với sự mở cửa để
hội hập của Việt Nam a thế iới đã tạo
điều kiệ thuậ lợi phát t iể và có thêm sự
cạ h t a h nhằm tạo sức hút ngày càng cao
giữa các t ại học.
80
LÊ MINH QUANG
một tất yếu xảy a là t nào tạo dự
đ ợc sự bề vữ về chất l ợ đào tạo,
chế độ u đãi… và xây dự đ ợc hệ
thố hậ diệ th ơ hiệu đồ bộ với
hữ hì h ả h, màu sắc ma đặc t
riêng, thì ắt hẳ ằ t đó sẽ tạo đ ợc
nhữ dấu iê và để lại t o tâm t í
khách hà ( i học) một cách lâu bề
hất. o ô ữ thiết kế (màu sắc,
đ ét, hì h ả h…) các yếu tố hậ
diệ th ơ hiệu thì có lẽ màu sắc là một
yếu tố tạo cho hì h ả h dễ dà hậ biết
và tuyê t uyề quả bá t o hệ thố
hậ diệ th ơ hiệu th ma lại
hiệu quả từ phía khách hàng ( i học).
ể đáp ứ sự thu hút đó, ngoài
th ơ hiệu về chất l ợ đào tạo, cơ sở
vật chất, t ì h độ đội ũ cá bộ iả viê
và các chế độ chí h sách u đãi khác… Thì
việc xây dự biểu t ợ th ơ hiệu cho
mỗi t , chúng tôi thiết hĩ cũ là
điều cầ thiết. o thiết kế hệ thố hậ
diệ th ơ hiệu hội tụ đầy đủ các yếu tố
đ ợc cấu thà h h : logo, slogan, profile,
bao bì, cho tới các ấ phẩm vă phò g và
quả cáo khác… thì việc xây dự biểu
t ợ màu sắc cho hậ diệ th ơ hiệu
đối với các t đại học ói chu và
t ại học ồ háp ói iê đó
cũ là một hì h thức quả bá hậ diệ
hì h ả h hữu hiệu hất.
hiệu, hữ ì mà các cơ qua , đơ vị hay
doa h hiệp muố khách hàng cảm hậ
về th ơ hiệu của mì h, h hậ
đị h: “ ị h vị bằ hì h ả h tạo hì h ả h
có iá t ị theo cách mà chiế l ợc sử dụ
ô ữ thuầ tuý khô thể làm
đ ợc. Hì h ả h tạo a sự kết ối t ực tiếp
với cảm xúc, độ lực thực sự của hà h vi
tiêu dùng. ể thiết lập sự hiệ diệ khác
biệt của th ơ hiệu t o thế iới đô
đúc ày đòi hỏi một hệ thố hậ diệ
bằ hì h ả h đủ mạ h và phù hợp” [11].
2. Màu sắc biểu hiện thương hiệu
h ơ hiệu nó bao hàm tất cả tập hợp
của dấu hiệu để phân biệt hàng hóa và cả
hì h t ợng về hà hoá đó. ức là nó bao
hàm cả những dấu hiệu vật chất (hữu hình:
các dấu hiệu hình vẽ, đ ng nét, màu
sắc…) và ti h thần (vô hình: tình cảm, ấn
t ợng của i tiêu dù …) về sản phẩm.
ây là các iá t ị phi vật chất mà chúng ta
không thể đo, đếm đ ợc.
Màu sắc là một t o hữ yếu tố
hữu hì h (đ ét, hì h vẽ, chữ viết…)
ma lại cho khách hà sự cảm hậ ấ
t ợ hất về th ơ hiệu. Nh ó
cũ sẽ làm cho khách hà khó cảm
hậ , khó hớ ếu h các thô điệp
màu sắc đó khô cù bổ su hỗ t ợ
cho hau. “Mỗi một màu sắc đều ma
t o mì h một thô điệp iê biệt. Khi
chú ta sử dụ một hì h ả h ào đó ẩn
chứa hiều màu, tức là chú ta đa
t uyề tải đi hiều thô điệp khác hau
t o cù một lầ ” [12].
Vì thế, khi sử dụ màu sắc ào đó ó
phải ma một thô điệp và ý hĩa với
hì h ả h th ơ hiệu, lĩ h vực hoạt độ .
heo Joh Williams “Việc xây dựng màu
sắc nhãn hiệu lôi cuốn còn là một phương
thức tiếp thị hiệu quả”. Mỗi bộ hậ diệ
th ơ hiệu (logo, slogan, bao bì, nhãn
1. Hệ thống nhận diện
ó là tất cả hữ ì có thể hì thấy
hiệp muố xây dự và ì iữ t o
tâm t í của khách hà mục tiêu. Nó phải
đ ợc xây dự t ê cơ sở các thuộc tí h
của th ơ hiệu: sả phẩm, tổ chức, co
i và biểu t ợ đại diệ cho th ơ
hiệu… Nhậ diệ th ơ hiệu khô đơ
81
XÂY DỰNG BIỂU TƯỢNG MÀU SẮC TRONG H THỐNG NHẬN DI N THƯƠNG HI U…
mác, bả hiệu, các loại ấ phẩm vă
phò , các hì h thức PR (Public Relatio s)
v…v) th có sự liê hệ hất đị h về
màu sắc, và khi đó khách hà hậ a
chí h là h yếu tố màu sắc.
Trong thiết kế hậ diệ th ơ hiệu
thì màu sắc th có sự biểu hiệ th ơ
hiệu mạ h hơ , h ói h thế khô
có hĩa là cứ cà hiều màu sắc là cà
lôi cuố . Nên khi sử dụ màu sắc cà cô
đọ bao hiêu thì sự hậ biết và dễ hớ
cà cao và ó sẽ đó vai t ò khích lệ sự
liê t ở tới th ơ hiệu ất lớ .
chuyể độ và màu lạ h ma lại sự yê
tĩ h)” [2]. Nhữ màu và khác nhau, các
sắc độ cù tô th ợi tiế va g
lớ , là màu tích cực, kích thích h phấ
và hay đ ợc sử dụ ộ ãi t o hà
hà , hữ ứ dụ cho đồ thực phẩm
ă uố … Còn nhữ “màu lạ h lại tiêu
biểu cho sự tĩ h lặ , h các tông màu
xanh, các tông màu tím với hữ sắc độ
khác nhau th ắ liề với cảm iác
tha h lịch, mơ mộ , lã mạ th hay
đ ợc các họa sĩ thiết kế sử dụ để phối
màu t o đồ mỹ phẩm hằm ợi lê sự
hẹ hà , quyế ũ”…[1]
3. Xây dựng bản sắc hệ thống
nhận diện thương hiệu thông qua màu sắc
Nh chú ta biết ằ màu sắc luôn
tạo thêm uồ cảm hứ cho cô việc và
mang đế hữ cảm hậ , sự liê t ở
thú vị. “Theo cảm iác về mặt tâm lý thì
màu đỏ, và , cam đ ợc liê t ở tới mặt
t i cho ê hữ màu đỏ và các sắc cùng
tô đ ợc coi là màu ó . Cò màu xanh,
lục, tím liê t ở tới bầu t i, mặt ớc
ê hữ màu này và các sắc cù tô
của ó đ ợc coi là lạ h. Chí h từ hữ
thói quen tâm lý đó mà co i đ a a
hữ qua iệm về màu sắc hay nói cách
khác đó là ô ữ của màu sắc” [13].
hực tế cho thấy màu sắc là ph ơ
tiệ hữu hiệu hất để diễ tả đặc t của
thế iới qua , là một yếu tố qua t ọ và
sự thành công t o thiết kế hậ diệ
th ơ hiệu, thiết kế đồ hoạ quả cáo của
các họa sĩ thiết kế ói iê .
ác dụ của hữ màu sắc iê biệt
dù để hậ diệ th ơ hiệu có thể thấy
ở mọi ơi. Nói cách khác, hữ thô ti
đ ợc t uyề tải bằ màu sắc sẽ cu cấp
cho khách hàng hữ lợi ích hữu dụ .
“Mỗi màu đều có sự biế đổi bởi màu
ày tác độ lê màu kia. Hơ ữa, thì tính
chất ó , lạ h của màu làm tă tí h
độ hoặc tĩ h (màu ó tạo cảm iác
Nói h thế để chú ta thấy ằ đối
với thiết kế quả cáo, hậ diệ th ơ
hiệu thì màu sắc có ngôn ngữ và biểu cảm
riêng của nó và đó một vai t ò qua
t ọ , hữu ích t o việc ây sự tập t u
chú ý của khách hà .
“Hơ ữa, khi ói đế màu sắc thì mỗi
i lại có một cảm nhận khác nhau. Vì
thế, mỗi một màu sắc có thể mang lại
nhữ ý hĩa khác hau cho th ơ hiệu.
Cho nên, khi thiết kế nhận diệ th ơ
hiệu T ại học ồng Tháp cũ đã
chọ cho mì h một màu sắc chủ đạo (màu
xanh)” [10] và thể hiệ ó xuyê suốt, hất
quá t ê các ph ơ tiệ quả bá hì h
ả h th ơ hiệu của nhà t ng. Chính
màu xanh này là dấu hiệu nhận biết dễ
dàng phân biệt với các cơ sở đào tạo khác.
ể nhận biết và khẳ đị h th ơ hiệu
của một t ng đại học, bên cạ h đó phải
kể đế h chất l ợ đào tạo, t ì h độ đội
ũ, cu g cách phục vụ của Cán bộ giảng
viê , cơ sở vật chất, hợp tác Quốc tế…
Hiệ ay hầu h các t đại học nói
chung và ại học ồng Tháp nói riêng đều
ma một biểu t ợ hì h ả h iê (lo o)
với màu sắc và hữ sắc thái khác hau.
iều mà ại học ồng Tháp tạo ra
đ ợc và dễ dà hậ biết là yếu tố màu
82
LÊ MINH QUANG
sắc (màu xa h), ó ma hữ đặc t
iê , mà ở đó d h có sự ẩ chứa
của yếu tố vù miề ơi ôi t tọa
lạc (miề ây sô ớc với hữ cá h
đồ phù sa bát át xa h). ợc thể hiệ
ất rõ t ê biểu t ợ hì h ả h đại diệ của
mình (logo). “Logo của T ại học
ồ háp đ ợc sử dụ chủ yếu là màu
xanh” [10], chú tôi cho ằ khi xây
dự chiế l ợc phát t iể th ơ hiệu,
hà t đã chú ý đế việc xây xự bả
sắc đặc t iê về ô ữ màu sắc.
Nê màu xa h đ ợc sử dụ ở đây hằm
ói lê tí h vù miề , tí h bả sắc làm
yếu tố đặc t iê biệt cho t . ó,
đ ợc xem là vẻ đẹp khô thay đổi, là sự
bền vững, là màu bản sắc đồng bộ xuyên
suốt, ó ă sâu vào tâm t í của mọi i
và chắc hẳn rằng màu sắc không chỉ là yếu
tố xây dự th ơ hiệu mà ó cò đ ợc
xem h là một phần tài sản, uy tín của nhà
t ng và niềm tin của i học.
Màu sắc t o thiết kế hậ diệ
th ơ hiệu ở đây khô chỉ làm cho các
yếu tố của hệ thố hậ diệ th ơ hiệu
ổi bật, thu hút sự chú ý của mọi i mà
ó cò có hiệm vụ kết ối, đồ bộ (logo,
bao bì, profile, cho tới các ấn phẩm vă
phòng, quảng cáo khác…) tạo ê một chỉ h
thể thố hất và xuyê suốt t o hệ thố
hậ diệ th ơ hiệu của hà t .
yếu tố ày, nó ch a có sự liê kết và tạo a
một hệ thố hậ diệ chu hất với
biểu t ợ hì h ả h (lo o).
Nh hì một cách tổng thể thì
chúng ta thấy rằng ại học ồ háp đã
quan tâm xây dựng tạo ra đ ợc một bản sắc
biểu t ợng màu sắc đặc t iê . ó
cũng là một hình thức quảng bá nhận biết
dễ dàng, dễ nhớ và hữu hiệu nhất định giữa
hà t ng với i học. Bên cạnh nhiều
yếu tố khác tác độ đến sự gợi nhớ về
th ơ hiệu của hà t ng thì chúng tôi
thiết hĩ màu sắc cũ là một trong những
hình thức để gây ấ t ợng về sự nhận biết
trong tâm trí mọi i.
Có thể ói, với hiều loại hì h iáo
dục và cù với sự mở cửa để hội hập
hiệ ay đã tạo điều kiệ thuậ lợi cho các
t ại học và đặc biệt là ại học ồ
Tháp quả bá hì h ả h v ơ tầm châu
lục. Chí h vì lẽ đó mà ại học ồ háp
đã tìm đ ợc cho mì h hữ cách iê để
tạo dự th ơ hiệu oài hữ yếu tố
cốt lõi h : cơ sở vật chất, đội ũ cá bộ
iả viê , chế độ chí h sách chăm lo
i học v…v, thì việc xây dự các yếu
tố hậ diệ th ơ hiệu với hữ hình
ả h, đ ét, bố cục, màu sắc đặc t
riêng trong thiết kế bộ hậ diệ th ơ
hiệu đã ma lại hữ thô ti hết sức
qua t ọ t o việc quả bá hì h ả h
hà t . N oài hữ hì h ả h hậ
biết khác thì có lẽ màu sắc vẫ là yếu tố tạo
ê khả ă hậ biết chiếm u thế hơ
cả. Vì thế, nên chă phải tạo đ ợc dấu ấ
bằ việc xây dự bản sắc đặc t iê
và xuyên suốt về yếu tố màu sắc trong hệ
thống nhận diệ th ơ hiệu của nhà
t ng. Tại sao chúng ta phải xây dựng bản
sắc hệ thống nhận diệ th ơ hiệu thông
qua màu sắc? Bởi màu sắc có một sức thu
hút ất lớ , co mắt chú ta th hạy
cảm với màu sắc hơ là với các yếu tố khác
Mặc dù màu sắc khi thiết kế sử dụ
đã êu bật tí h bả sắc đặc t iê ,
việc này đã đẩy mạnh về sự nhận biết và ít
có sự nhầm lẫn trong việc quảng bá hình
ả h th ơ hiệu giữa T ng ại học
ồ háp với các t ng đại học khác.
Song, bên cạ h đó thì vẫ cò hữ hạ
chế mà ch a thể hiệ đ ợc hết chí h là
việc cầ phải xây dự tí h đồ hất và
xuyê suốt iữa các yếu tố hậ diệ
th ơ hiệu h : các bả chỉ dẫ , các ấ
phẩm vă phò , các đồ phục v…v. Các
83
XÂY DỰNG BIỂU TƯỢNG MÀU SẮC TRONG H THỐNG NHẬN DI N THƯƠNG HI U…
(hì h khối...). Hơ ữa các hiệ t ợ màu
sắc th có tác độ mạ h đế tâm lý,
cảm xúc và để lại ấ t ợ mạ h dễ hớ,
dễ cảm hậ đối với mọi i hơ .
Khô hữ thế, màu sắc còn là ph ơ
tiệ hữu hiệu hất iúp thông tin, quả bá
tiếp cậ một cách ha h hất ữa hà
t đế với i học.
đến thiết kế các yếu tố nhận diệ th ợng
hiệu của t ại học ồng Tháp
mà chủ yếu là nghiên cứu xây dựng bản
sắc trong hệ thống nhận diệ th ơ hiệu
thông qua yếu tố màu sắc nhằm tạo đ ợc
một cái riêng man tí h đặc t của nhà
t để ma đến cho i học một sự
nhận biết dễ dà và đọng lại trong tâm trí
t ớc khi ghi nhớ những thông tin khác./.
Lời cảm ơn: Công trình này được sự
hỗ trợ từ đề tài mang mã số CS2015.01.16
của Trường Đại học Đồng Tháp.
Kết luận
Khi ói đế th ơ hiệu của nhà
t ng thì không chỉ có các yếu tố nhận
diệ th ơ hiệu: logo, bao bì, slogan,
profile, cho tới các ấn phẩm vă phò hay
ấn phẩm quảng cáo khác… mới tạo nên
th ơ hiệu. Mà điều quan trọng nhất vẫn là
các giá trị cốt lõi về chất l ợ đào tạo, hoạt
độ khoa học và cô hệ, hoạt độ hợp
tác quốc tế, bảo đảm chất l ợ và kiểm
đị h chất l ợ , t ì h độ đội ũ cá bộ
giả viê , cơ sở vật chất, trang thiết bị
phục vụ dạy học, chế độ chí h sách, chăm
lo i học… các đị h h ớng chiế l ợc
phát triển của hà t ng đ ợc tạo dựng.
Hiện nay bộ nhận diệ th ơ hiệu (hệ
thống truyền thông tin thị giác) của t ng
ại học ồ háp đã đ ợc qua tâm đầu
t thiết kế xây dựng những yếu tố nhận
diệ th ơ hiệu khá đầy đủ: bao bì,
profile, cho tới các ấn phẩm vă phò ,
quảng cáo, bă ô , biể hiệu, catalo ue,
b ochu e, t ơi… biểu t ợ hình ả h đại
diện (logo). ã phần nào truyền tải đ ợc
các hình ảnh chứa đựng những thông tin
cần thiết giữa hà t ng đến với i
học (khách hà ) một cách hữu hiệu.
TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Nguyễ A h Cơ (2010), Màu sắc và lý thuyết
ứng dụng, Nxb HQG P.HCM.
2. Nguyễn Hạnh (2001), Nghệ thuật phối màu,
Nxb Trẻ.
3. Trầ Mi h H ng, số 9 (2012) Hội thảo Quốc
tế VNH 4, Tham luận nhận diện thương hiệu
Đại học ở Việt Nam qua logo và slogan.
4. Uyên Huy (2002), Tuyển tập logo và các kiểu
thương hiệu tập 1và 2, Nxb Thống kê.
5. Nguyễn Quân (2006), Ngôn ngữ của hình và
màu sắc, Nxb VHTT.
6. Trần Hữu Quang (2005), Dấu ấn thương hiệu,
Nxb Trẻ.
7. Nguyên Tố dịch (1998), Thiết kế logo – nhãn
hiệu – bảng hiệu theo tập quán phương Đông
và Việt Nam, Nxb Mỹ Thuật.
8. Nguyễn Quốc Thịnh – Nguyễn Thành Trung
(2012), Thương hiệu với nhà quản lý, Nxb
KHXH.
thương hiệu, Nxb L XH.
th ơ hiệu của bạ
13. www. Thietkedep/ Vai trò của đồ họa và
màu sắc trong thiết kế quảng cáo.
Qua bài viết này chúng tôi chỉ đề cập
Ngày nhận bài: 19/12/2016
Biên tập xong: 15/02/2017
Duyệt đă : 20/02/2017
84
5 trang
10680
Free
Bạn đang xem tài liệu "Xây dựng biểu tượng màu sắc trong hệ thống nhận diện thương hiệu (Nghiên cứu trường hợp Đại học Đồng Tháp)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên
File đính kèm:
- xay_dung_bieu_tuong_mau_sac_trong_he_thong_nhan_dien_thuong.pdf
