Khóa luận Đánh giá hiện trạng nước thải sinh hoạt của các bạn sinh viên nước ngoài tại ký túc xá K3 - Trường Đại học Nông lâm Thái Nguyên
i
LꢀI CꢆM ƠN
Lꢃi đꢄu tiên cho phꢅp em xin gꢆi lꢃi cꢇm ơn chân thꢈnh đꢉn Ban Giꢊm
hiꢋu trưꢃng Đꢌi Hꢍc Nông lâm Thꢊi Nguyên, Ban chꢎ nhiꢋm khoa Môi
Trưꢃng, cꢊc thꢄy giꢊo, cô giꢊo đang giꢇng dꢌy trong trưꢃng vꢈ khoa đꢏ dꢌy dꢐ
vꢈ truyꢑn đꢌt nhꢒng kinh nghiꢋm qꢓy bꢊu cho em suꢔt nhꢒng năm hꢍc ngꢕi
trên giꢇng đưꢃng đꢌi hꢍc.
Em xin bꢇy tꢖ lꢗng biꢉt ơn sâu sꢘc tꢙi cô giꢊo Ths. Hoꢈng Thꢚ Lan Anh,
ngưꢃi đꢏ tꢛn tâm giꢓp đꢜ em trong suꢔt thꢃi gian thꢝc tꢛp vꢈ hoꢈn thꢈnh khꢞa
luꢛn tꢔt nghiꢋp.
Em cꢟng xin cꢇm ơn ban lꢏnh đꢌo kꢠ tꢓc xꢊ K3 - Đꢌi hꢍc Thꢊi Nguyên,
cꢊc thꢄy cô trong khoa môi trưꢃng, Trưꢃng Đꢌi Hꢍc Nông lâm Thꢊi Nguyên
đꢏ cung cꢡp cho em nhiꢑu tꢈi liꢋu hꢒu ꢠch vꢈ tꢌo điꢑu kiꢋn cho em đưꢢc
nghiên cꢣu, hoꢈn thꢈnh khꢞa luꢛn.
Cuꢔi cꢤng em gꢆi lꢃi cꢇm ơn đꢉn gia đꢥnh, bꢌn bꢦ, ngưꢃi thân nhꢒng
ngưꢃi luôn theo sꢊt vꢈ đꢧng viên em trong suꢔt qꢓa trꢥnh theo hꢍc vꢈ tꢌo mꢍi
điꢑu kiꢋn đꢨ em hoꢈn thꢈnh tꢔt khꢞa luꢛn tꢔt nghiꢋp.
Do thꢃi gian thꢝc tꢛp ngꢘn, em cꢗn hꢌn chꢉ vꢑ kiꢉn thꢣc cꢟng như kinh
nghiꢋm thꢝc tꢉ nên khꢞa luꢛn không trꢊnh khꢖi nhꢒng sai sꢞt. Kꢠnh mong
nhꢛn đưꢢc sꢝ đꢞng gꢞp ꢩ kiꢉn cꢎa cꢊc thꢄy giꢊo, cô giꢊo đꢨ bꢇn bꢊo cꢊo khꢞa
luꢛn tꢔt nghiꢋp cꢎa em đưꢢc hoꢈn thiꢋn hơn.
Em xin chân thꢈnh cꢇm ơn !!
Thꢀi nguyên, ngꢁy.... thꢀng.... năm 2019
Sinh viên
Sangsavangvong Sompong
ii
DANH MꢙC CꢃC Tꢚ VIꢛT TꢜT
TSS
1
Tꢝ viꢞt tꢟt
Nghꢠa
Bꢧ khoa hꢍc công nghꢋ môi trưꢃng
Nhu cꢄu oxi hꢞa
Bꢧ Tꢈi nguyên Môi trưꢃng
Bꢧ y tꢉ
BKHCNMT
BOD5
BTNMT
BYT
2
3
4
5
CĐ
Cao đꢪng
6
COD
Nhu cꢄu oxi hꢞa
Đꢌi hꢍc
7
ĐH
8
KLN
Kim loꢌi nꢫng
9
KTX
Kꢩ tꢓc xꢊ
10 KHKT
11 MT
Khoa hꢍc kꢬ thuꢛt
Môi trưꢃng
12 NCKH
13 NĐCP
14 PTN
15 QCVN
16 QH
Nghiên cꢣu khoa hꢍc
Nghꢚ đꢚnh Chꢠnh phꢎ
Phꢗng Thꢠ Nghiꢋm
Quy chuꢭn Viꢋt Nam
Quꢔc hꢧi
17 TCVN
18 TDS
19 TSS
Tiêu chuꢭn Viꢋt Nam
Tꢮng chꢡt rꢘn hꢗa tan
Tꢮng chꢡt rꢘn lơ lꢆng
iii
MꢙC LꢙC
LꢯI CꢰM ƠN ................................................................................................... 1
MꢱC LꢱC........................................................................................................iii
PHꢡN 1.Mꢢ ĐꢡU........................................................................................... 1
1.1. Đꢫt vꢡn đꢑ................................................................................................... 1
1.2. Mꢵc tiêu vꢈ yêu cꢄu cꢎa đꢑ tꢈi................................................................... 2
1.2.1. Mꢵc tiêu................................................................................................... 2
1.2.2. Yêu cꢄu.................................................................................................... 2
1.3. ꢶ nghꢷa cꢎa đꢑ tꢈi....................................................................................... 2
2.1. Cơ sꢸ khoa hꢍc cꢎa đꢑ tꢈi .......................................................................... 3
2.1.1. Cơ sꢸ lꢩ luꢛn ........................................................................................... 3
2.1.3. Ô nhiꢹm vꢈ phân loꢌi ô nhiꢹm ................................................................ 8
2.1.4. Đꢚnh nghꢷa, phân loꢌi vꢈ nưꢙc thꢇi ......................................................... 9
2.2. Cơ sꢸ phꢊp lꢩ ........................................................................................... 13
2.3. Cơ sꢸ thꢝc tiꢹn ......................................................................................... 14
NGHIÊN CꢥU............................................................................................... 21
3.1. Đꢔi tưꢢng, phꢌm vi nghiên cꢣu ............................................................... 21
3.1.1. Đꢔi tưꢢng nghiên cꢣu............................................................................ 21
3.1.2. Phꢌm vi nghiên cꢣu............................................................................... 21
3.2. Đꢚa điꢨm vꢈ thꢃi gian nghiên cꢣu............................................................ 21
3.3. Nꢧi dung nghiên cꢣu................................................................................ 21
3.4. Phương phꢊp nghiên cꢣu.......................................................................... 21
iv
3.4.1. Phương phꢊp kꢉ thừa............................................................................. 21
3.4.4. Phương phꢊp điꢑu tra thꢝc tiꢹn ............................................................. 22
3.4.6. Phương phꢊp so sꢊnh............................................................................. 22
3.4.7. Phương phꢊp lꢡy mꢻu............................................................................ 23
4.1.1. Đꢫc điꢨm tꢝ nhiên ................................................................................. 25
4.1.2. Đꢧi ngꢟ cꢊn bꢧ ...................................................................................... 29
4.1.3. Phân khu chꢣc năng .............................................................................. 29
4.1.4. Cơ sꢸ vꢛt chꢡt........................................................................................ 30
lâm Thꢊi Nguyên............................................................................................. 32
lâm Thꢊi Nguyên............................................................................................. 32
hoꢌt.................................................................................................................. 35
5.1. Kꢉt luꢛn .................................................................................................... 39
1
PHꢡN 1
Mꢢ ĐꢡU
1.1.Đặt vꢧn đꢨ
Nưꢙc đꢞng vai trꢗ quan trꢍng trong viꢋc điꢑu hꢗa khꢠ hꢛu vꢈ đꢇm bꢇo
cho sꢝ sꢔng trên trꢊi đꢡt, cꢊc hoꢌt đꢧng sꢔng cꢎa con ngưꢃi gꢘn liꢑn vꢙi nhu
cꢄu sꢆ dꢵng nưꢙc đꢫc biꢋt lꢈ cꢊc hoꢌt đꢧng sinh hoꢌt. Ô nhiꢹm nưꢙc thꢇi sinh
hoꢌt đang tꢊc đꢧng tiêu cꢝc, đe dꢍa đꢉn chꢡt lưꢢng sꢔng ꢸ toꢈn bꢧ cꢊc khu đô
thꢚ Viꢋt Nam, qꢓa trꢥnh đô thꢚ hꢞa nhanh chꢞng ꢸ nưꢙc ta gây sꢣc ꢊp lên môi
trưꢃng, đꢫc biꢋt lꢈ tꢌi cꢊc khu chung cư vꢈ cꢊc thꢈnh phꢔ lꢙn lưꢢng nưꢙc thꢇi
sinh hoꢌt đưꢢc thꢇi ra mꢐi ngꢈy lꢈ vô cꢤng lꢙn, ngưꢃi dân sinh sꢔng vꢈ lꢈm
viꢋc tꢌi đây đang phꢇi đꢔi mꢫt nguy cơ mꢘc bꢋnh do tiꢉp xꢓc vꢙi môi trưꢃng
nưꢙc đang ngꢈy mꢧt ô nhiꢹm.
Trưꢃng Đꢌi hꢍc Nông lâm Thꢊi Nguyên lꢈ mꢧt trong ngꢒng trưꢃng lꢙn
vꢙi sꢔ lưꢢng sinh viên vꢈo khoꢇng 4000 ngưꢃi đang sꢔng vꢈ sinh hoꢌt tꢌi kꢩ
tꢓc xꢊ cꢎa trưꢃng. Trong đꢞ kꢩ tꢓc xꢊ K3 cꢞ nhiꢑu sinh viên nưꢙc ngoꢈi đang
hꢍc vꢈ sinh hoꢌt tꢌi đây lên đꢉn khoꢇng 62 sinh viên vꢛy nên nhu cꢄu vꢑ nưꢙc
sinh hoꢌt lꢈ hơi lꢙn kꢅo theo đꢞ lꢈ mꢧt khꢔi lưꢢng lꢙn nưꢙc thꢇi sinh hoꢌt thꢇi
ra ngoꢈi môi trưꢃng gây ô nhiꢹm môi trưꢃng, ô nhiꢹm môi trưꢃng nưꢙc vꢈ
gây mꢡt cân bꢽng sinh thꢊi đꢕng thꢃi cꢟng gây mꢡt mꢷ quan trꢍng khuôn viên
cꢎa trưꢃng ngoꢈi ra ꢇnh hưꢸng đꢉn sꢣc khꢖe cꢎa mꢍi ngưꢃi sinh sꢔng vꢈ lꢈm
viꢋc trong trưꢃng.
Xuꢡt phꢊt từ thꢝc tiꢹn trên sꢝ đꢕng ꢩ cꢎa ban giꢊm hiꢋu nhꢈ trưꢃng, Ban
chꢎ nhiꢋm khoa Môi trưꢃng vꢈ sꢝ hưꢙng dꢻn cꢎa Th.s Hoꢈng Thꢚ Lan Anh
tôi tiꢉn hꢈnh thꢝc hiꢋn đꢑ tꢈi: “Đꢕnh giꢕ hiꢎn trꢐng nưꢖc thꢩi sinh hoꢐt cꢪa
cꢕc bꢐn sinh viên nưꢖc ngoꢏi tꢐi kꢫ tꢬc xꢕ K3 - Trưꢓng Đꢐi hꢒc Nông lâm
Thꢕi Nguyên”.
2
1.2.Mꢭc tiêu vꢏ yêu cꢮu cꢪa đꢨ tꢏi
1.2.1. Mꢀc tiêu
Đꢊnh giꢊ hiꢋn trꢌng vꢈ đꢑ xuꢡt biꢋn phꢊp xꢆ lꢩ nưꢙc thꢇi sinh hoꢌt cꢎa
cꢊc bꢌn sinh viên nưꢙc ngoꢈi tꢌi kꢩ tꢓc xꢊ K3 - Trưꢃng Đꢌi hꢍc Nông lâm
Thꢊi Nguyên.
1.2.2. Yêu cꢁu
- Cꢊc sꢔ liꢋu phꢇi chꢠnh xꢊc, cꢞ đꢧ tin cꢛy cao vꢈ phꢇn ꢊnh đꢓng thꢝc tꢉ.
- Đꢊnh giꢊ đꢓng hiꢋn trꢌng nưꢙc thꢇi sinh hoꢌt tꢌi KTX K3 Trưꢃng Đꢌi
hꢍc Nông lâm Thꢊi Nguyên.
1.3.ꢉ nghꢠa cꢪa đꢨ tꢏi
- ꢂ nghꢃa trong hꢄc tꢅp vꢁ nghiên cꢆu khoa hꢄc:
+ ꢂp dꢵng kiꢉn thꢣc đꢏ hꢍc cꢎa nhꢈ trưꢃng vꢈo thꢝc tꢉ
+ Nâng cao hiꢨu biꢉt thêm vꢈo kiꢉn thꢣc thꢝc tꢉ
+ Tꢠch lꢟy kinh nghiꢋm cho công viꢋc sau nꢈy khi ra trưꢃng
+ Bꢮ sung tư liꢋu cho hꢍc tꢛp
- ꢂ nghꢃa trong thꢇc tiꢈn:
+ Phꢇn ꢊnh môi trưꢃng nưꢙc thꢇi sinh hoꢌt tꢌi mꢧt sꢔ điꢨm KTX K
Trưꢃng Đꢌi hꢍc Nông lâm Thꢊi Nguyên.
+ Cꢇnh cꢊo cꢊc vꢡn đꢑ nguy cơ tiꢑm tꢈng gây ô nhiꢹm do nưꢙc thꢇi sinh hoꢌt.
+ Từ viꢋc đꢊnh giꢊ hiꢋn trꢌng dꢻn đꢉn đꢑ xuꢡt biꢋn phꢊp xꢆ lꢩ phꢤ hꢢp
nhꢽm đꢊp ꢣng nhu cꢄu vꢈ phꢊt triꢨn.
3
PHꢡN 2
TꢣNG QUAN TꢈI LIꢄU
2.1. Cơ sꢯ khoa hꢒc cꢪa đꢨ tꢏi
2.1.1. Cơ sꢂ lꢃ luꢄn
Hiꢋn nay ꢸ trên thꢉ giꢙi nꢞi chung vꢈ Viꢋt Nam nꢞi riêng qꢓa trꢥnh công
nghiꢋp hꢞa, hiꢋn đꢌi hꢞa đang trên vꢈ phꢊt triꢨn. Dân sꢔ tăng lên nhanh chꢞng
đꢫc biꢋt lꢈ cꢊc khu đô thꢚ, nơi tꢛp chung đông dân cư, kꢅo theo đꢞ nhiꢑu vꢡn
đꢑ cꢄn lo ngꢌi trong đꢞ cꢞ nưꢙc thꢇi sinh hoꢌt, vꢙi dân sꢔ đông lưꢢng nưꢙc
thꢇi sinh hoꢌt thꢇi ra ngoꢈi môi trưꢃng tăng mꢈ đa phꢄn lꢈ chưa qua xꢆ lꢩ
trưꢙc khi thꢇi ra ngoꢈi môi trưꢃng nên gây ꢇnh hưꢸng lꢙn tꢙi sꢣc khꢖe con
ngưꢃi vꢈ lꢈm ꢇnh hưꢸng xꢡu tꢙi cꢇnh quan môi trưꢃng.
Cꢤng vꢙi sꢝ phꢊt triꢨn cꢎa nꢑn giꢊo dꢵc, sꢔ lưꢢng cꢊc trưꢃng Đꢌi hꢍc,
Cao đꢪng, Trung cꢡp vꢈ cꢊc trung tâm dꢌy nghꢑ ngꢈy cꢈng tăng. Chꢠnh vꢥ vꢛy
cꢊc khu nhꢈ tꢛp thꢨ, nhꢈ trꢍ, khu KTX sinh viên đưꢢc xây dꢝng ngꢈy cꢈng
nhiꢑu nhꢽm đꢊp ꢣng nhu cꢄu tꢌm chꢓ cꢎa sinh viên, do đꢞ lưꢢng nưꢙc thꢇi
sinh hoꢌt cꢎa cꢊc khu tꢛp thꢨ khu KTX ngꢈy cꢈng lꢙn.
Cꢊc thꢈnh phꢄn gây ô nhiꢹm đꢫc trưng cꢎa nưꢙc thꢇi sinh hoꢌt thưꢃng
thꢡy lꢈ BOD5, COD, N, P, coliform. Trong nưꢙc thꢇi nguꢕn Nitơ vꢈ Photpho
rꢡt lꢙn nꢉu không loꢌi bꢖ thꢥ lꢈm cho nguꢕn tiꢉp nhꢛn nưꢙc thꢇi bꢚ phꢓ dưꢜng
- Mꢧt hiꢋn tưꢢng đưꢢc xꢇy ra ꢸ nguꢕn nưꢙc cꢞ hꢈm lưꢢng Nitơ vꢈ Photpho
cao, trong đꢞ cꢊc loꢌi thꢝc vꢛt thꢎy sinh phꢊt triꢨn mꢌnh rꢕi chꢉt đi, thꢔi rꢒa,
lꢈm cho nguꢕn nưꢙc trꢸ nên ô nhiꢹm tꢌo điꢑu kiꢋn cho cꢊc loꢌi dꢚch bꢋnh phꢊt
sinh vꢈ phꢊt triꢨn.
Mꢧt yꢉu tꢔ gây ô nhiꢹm quan trꢍng trong nưꢙc thꢇi sinh hoꢌt đꢞ lꢈ cꢊc vi
sinh vꢛt gây bꢋnh, chꢓng cꢞ khꢇ năng lây lan nhanh qua nhiꢑu nguꢕn khꢊc
nhau, qua tiꢉp xꢓc trꢝc tiꢉp, qua môi trưꢃng (đꢡt, nưꢙc, không khꢠ, cây trꢕng,
4
vꢛt nuôi,...), thâm nhꢛp vꢈo cơ thꢨ ngưꢃi qua đưꢃng thꢣc ăn, nưꢙc uꢔng, hô
hꢡp..., vꢈ sau đꢞ cꢞ thꢨ gây bꢋnh.
Vꢙi thꢈnh phꢄn ô nhiꢹm lꢈ cꢊc tꢌp chꢡt nhiꢹm bꢭn cꢞ tꢠnh chꢡt khꢊc nhau,
từ cꢊc loꢌi chꢡt không tan đꢉn cꢊc chꢡt ꢠt tan vꢈ cꢇ nhꢒng hꢢp chꢡt tan trong
nưꢙc. Viꢋc lꢝa chꢍn phương phꢊp xꢆ lꢩ thꢠch hꢢp thưꢃng căn cꢣ trên đꢫc điꢨm
cꢎa cꢊc tꢌp chꢡt cꢞ trong nưꢙc thꢇi. Cꢊc phương phꢊp chꢠnh thưꢃng sꢆ dꢵng
lꢈ: phương phꢊp hꢞa hꢍc, phương phꢊp hꢞa lꢩ vꢈ phương phꢊp sinh hꢍc.
Đꢕnh giꢕ chꢧt lưꢰng nưꢖc
- Cꢊc chꢺ tiêu vꢛt lꢩ, vꢠ dꢵ như:
+ Đꢧ pH: Lꢈ đꢌi lưꢢng tꢞan hꢍc biꢨu thꢚ nꢕng đꢧ hoꢌt tꢠnh ion H+ trong
nưꢙc, pH đưꢢc sꢆ dꢵng đꢨ đꢊnh giꢊ tꢠnh axit hay tꢠnh kiꢨm cꢎa dung dꢚch
(nưꢙc). pH= - log(H+).
Tꢠnh chꢡt cꢎa nưꢙc đưꢢc xꢊc đꢚnh theo cꢊc giꢊ trꢚ khꢊc nhau cꢎa pH. Sꢝ
thay đꢮi pH dꢻn tꢙi sꢝ thay đꢮi thꢈnh phꢄn hꢞa hꢍc cꢎa nưꢙc (sꢝ kꢉt tꢎa, sꢝ
hꢗa tan, cân bꢽng carbonat...), cꢊc qꢓa trꢥnh sinh hꢍc trong nưꢙc. Giꢊ trꢚ pH
cꢎa nguꢕn nưꢙc gꢞp phꢄn quyꢉt đꢚnh phương phꢊp xꢆ lꢩ nưꢙc. pH đưꢢc xꢊc
đꢚnh bꢽng mꢊy đo pH hoꢫc bꢽng phương phꢊp chuꢭn đꢧ.
+ Nhiꢋt đꢧ: Nhiꢋt đꢧ cꢎa nưꢙc lꢈ mꢧt đꢌi lưꢢng phꢵ thuꢧc vꢈo điꢑu kiꢋn
môi trưꢃng vꢈ khꢠ hꢛu. Sꢝ thay đꢮi nhiꢋt đꢧ phꢵ thuꢧc vꢈo từng loꢌi nưꢙc.
Nưꢙc mꢌch nông cꢞ t0: 4 - 400C, nưꢙc ngꢄm lꢈ: 17-310C. Nhiꢋt đꢧ nưꢙc thꢇi
cao hơn nhiꢋt đꢧ nưꢙc cꢡp.
+ Mꢤa sꢘc: Nưꢙc nguyên chꢡt không cꢞ mꢈu. Mꢈu sꢘc gây nên bꢸi cꢊc
tꢌp chꢡt trong nưꢙc (thưꢃng lꢈ do chꢡt hꢒu cơ (chꢡt mꢤn hꢒu cơ - acid
humic), mꢧt sꢔ ion vô cơ (sꢘt...), mꢧt sꢔ loꢈi thꢎy sinh vꢛt...).
+ Tꢮng chꢡt rꢘn hꢗa tan Total Dissolved solids (TDS): Lꢈ tꢮng sꢔ cꢊc
ion mang diꢋn tꢠch, bao gꢕm khoꢊng chꢡt, muꢔi hoꢫc kim loꢌi tꢕn tꢌi trong
mꢧt khꢔi lưꢢng nưꢙc nhꢡt đꢚnh, thưꢃng đưꢢc biꢨu thꢚ bꢽng hꢈm sꢔ mg/l hoꢫc
ppm (phꢄn ngꢥn). TDS thưꢃng đưꢢc lꢡy lꢈm cơ sꢸ ban đꢄu đꢨ xꢊc đꢚnh mꢣc
5
đꢧ sꢌch/ tinh khiꢉt cꢎa nguꢕn nưꢙc.
+ TSS (Turbidity & suspended solids): Lꢈ tꢮng chꢡt rꢘn lơ lꢆng. Thưꢃng
đo bꢽng mꢊy đo đꢧ đꢵc (turbidimeter). Đꢧ đꢵc gây ra bꢸi hiꢋn tưꢢng tꢊc giꢒa
ꢊnh sꢊng vꢈ cꢊc chꢡt lơ lꢆng trong nưꢙc như cꢊt, sꢅt, tꢇo vꢈ nhꢒng vi sinh vꢛt
vꢈ chꢡt hꢒu cơ cꢞ trong nưꢙc. Cꢊc chꢡt rꢘn lơ lꢆng phân tꢊn ꢊnh sꢊng hoꢫc
hꢡp thꢵ chꢓng vꢈ phꢊt xꢌ trꢸ lꢌi vꢙi cꢊch thꢣc tꢤy thuꢧc vꢈo kꢠch thưꢙc, hꢥnh
dꢌng vꢈ thꢈnh phꢄn cꢎa cꢊc hꢌt lơ lꢆng vꢈ vꢥ thꢉ cho phꢅp cꢊc thiꢉt bꢚ đo đꢧ
đꢵc ꢣng dꢵng đꢨ phꢇn ꢊnh sꢝ thay đꢮi vꢑ loꢌi, kꢠch thưꢙc vꢈ nꢕng đꢧ cꢎa cꢊc
hꢌt cꢞ trong mꢻu...
- Cꢊc chꢺ tiêu hꢞa hꢍc, vꢠ dꢵ như:
+ DO: Lꢈ lưꢢng oxy hꢗa tan trong nưꢙc cꢄn thiꢉt cho sꢝ hô hꢡp cꢎa cꢊc
sinh vꢛt nưꢙc (cꢊ, lưꢜng thꢨ, thꢎy sinh, côn trꢤng,vvv...) thưꢃng đưꢢc tꢌo ra
do sꢝ hꢗa tan từ khꢠ quyꢨn hoꢫc do quang hꢢp cꢎa tꢇo. Nꢕng đꢧ oxy tꢝ do
trong nưꢙc nꢽm trong khoꢇng 8 - 10 ppm, vꢈ dao đông mꢌnh phꢵ thuꢧc vꢈo
nhiꢋt đꢧ, sꢝ phân hꢎy hꢞa chꢡt, sꢝ quang hꢢp cꢎa tꢇo,vvv...Khi nꢕng đꢧ DO
thꢡp, cꢊc loꢈi sinh vꢛt nưꢙc giꢇm hoꢌt đꢧng hoꢫc bꢚ chꢉt. Do vꢛy, DO lꢈ mꢧt
chꢺ sꢔ quan trꢍng đꢨ đꢊnh giꢊ sꢝ ô nhiꢹm nưꢙc cꢎa cꢊc thꢎy vꢝc.
+ BOD: (Biochemical oxygen Demand - nhu cꢄu oxy sinh hꢞa) lꢈ lưꢢng
oxy cꢄn thiꢉt đꢨ vi sinh vꢛt oxy hꢞa cꢊc chꢡt hꢒu cơ.
Trong môi trưꢃng nưꢙc, khi qꢓa trꢥnh oxy hꢞa sinh hꢍc xꢇy ra thꢥ cꢊc vi
sinh vꢛt sꢆ dꢵng oxy hꢗa tan, vꢥ vꢛy xꢊc đꢚnh tꢮng lưꢢng oxy hꢗa tan cꢄn thiꢉt
cho qꢓa trꢥnh phân hꢎy sinh hꢍc lꢈ phꢅp đo quan trꢍng đꢊnh giꢊ ꢇnh hưꢸng
cꢎa mꢧt dꢗng thꢇi đꢔi vꢙi nguꢕn nưꢙc. BOD cꢞ ꢩ nghꢷa biꢨu thꢚ lưꢢng cꢊc
chꢡt thꢇi hꢒu cơ trong nưꢙc cꢞ thꢨ bꢚ phân hꢎy bꢽng cꢊc vi sinh vꢛt.
+ COD (Chemical Oxygen Demand - nhu cꢄu oxy hꢞa hꢍc): lꢈ lưꢢng
oxy cꢄn thiꢉt đꢨ oxy hꢞa cꢊc hꢢp chꢡt hꢞa hꢍc trong nưꢙc bao gꢕm cꢇ vô cơ
vꢈ hꢒu cơ. Như vꢛy, COD lꢈ lưꢢng oxy cꢄn thiꢉt đꢨ oxy hꢞa mꢧt phꢄn cꢊc
hꢢp chꢡt hꢒu cơ dꢹ phân hꢎy bꢸi vi sinh vꢛt.
6
Toꢈn bꢧ lưꢢng oxy sꢆ dꢵng cho cꢊc phꢇn ꢣng trên đưꢢc lꢡy từ oxy hꢗa
tan trong nưꢙc (DO). Do vꢛy nhu cꢄu oxy hꢞa hꢍc vꢈ oxy sinh hꢍc cao sꢾ lꢈm
giꢇm nꢕng đꢧ DO cꢎa nưꢙc, cꢞ hꢌi cho sinh vꢛt nưꢙc vꢈ hꢋ sinh thꢊi nưꢙc nꢞi
chung. Nưꢙc thꢇi hꢒu cơ, nưꢙc thꢇi sinh hoꢌt vꢈ nưꢙc thꢇi hꢞa chꢡt lꢈ cꢊc tꢊc
nhân tꢌo ra cꢊc giꢊ trꢚ BOD vꢈ COD cao cꢎa môi trưꢃng nưꢙc
-
+ NO3 : Lꢈ dꢌng hꢢp chꢡt vô cơ cꢎa Nitơ cꢞ hꢞa trꢚ cao nhꢡt vꢈ cꢞ nguꢕn
gꢔc chꢠnh từ nưꢙc thꢇi sinh hoꢌt hoꢫc nưꢙc thꢇi mꢧt sꢔ ngꢈnh công nghiꢋp
thꢝc phꢭm, hꢞa chꢡt,... chꢣa mꢧt lưꢢng lꢙn cꢊc hꢢp chꢡt nitơ. Khi vꢈo sông,
hꢕ chꢓng tiꢉp tꢵc bꢚ nitrat hꢞa tꢌo thꢈnh nitrat.
Nitrat lꢈ giai đoꢌn cuꢔi cꢤng cꢎa qꢓa trꢥnh khꢞang hꢞa cꢊc hꢢp chꢡt hꢒu
cơ chꢣa nitơ.
+ Cꢊc yꢉu tꢔ KLN: Cꢊc kim loꢌi nꢫng lꢈ nhꢒng yꢉu tꢔ mꢈ tꢼ trꢍng cꢎa
chꢓng bꢽng hoꢫc lꢙn hơn 5 như Asen, cacdimin, Fe,...ꢸ hꢈm lưꢢng nhꢖ nhꢡt
đꢚnh chꢓng cꢄn cho sꢝ sinh trưꢸng vꢈ phꢊt triꢨn cꢎa đꢧng, thꢝc vꢛt nhưng khi
hꢈm lưꢢng tăng thꢥ chꢓng sꢾ trꢸ thꢈnh đꢧc hꢌi đꢔi vꢙi sinh vꢛt vꢈ con ngưꢃi
thông qua chuꢐi mꢘt xꢠch thꢣc ăn
- Cꢊc thông sꢔ sinh hꢍc, vꢠ dꢵ như:
+ Coliform: Lꢈ nhꢞm sinh vꢛt quan trꢍng chꢺ thꢚ môi trưꢃng xꢊc đꢚnh
mꢣc đꢧ nhiꢹm bꢭn vꢑ mꢫt sinh hꢍc cꢎa nguꢕn nưꢙc.
2.1.2. Mꢅt sꢆ khꢇi niꢈm chung vꢉ môi tưꢊng nưꢋc thꢌi
- Khꢀi niꢉm môi trưꢊng:
Theo khꢖan 1 điꢑu 3 Luꢛt Bꢇo Vꢋ Môi Trưꢃng Viꢋt Nam 2014, môi
trưꢃng đưꢢc đꢚnh nghꢷa như sau: “Môi trưꢃng lꢈ hꢋ thꢔng cꢊc yꢉu tꢔ vꢛt chꢡt
tꢝ nhiên vꢈ nhân tꢌo cꢞ tꢊc đꢧng đꢔi vꢙi sꢝ tꢕn tꢌi vꢈ phꢊt triꢨn cꢎa con ngưꢃi
vꢈ sinh vꢛt”.
- Khꢀi niꢉm vꢋ ô nhiꢈm môi trưꢊng:
Theo khoꢇn 8 điꢑu 3 Luꢛt Bꢇo Vꢋ Môi Trưꢃng Viꢋt Nam 2014: “Ô
nhiꢹm môi trưꢃng lꢈ sꢝ biꢉn đꢮi cꢎa cꢊc thꢈnh phꢄn môi trưꢃng không phꢤ
7
hꢢp vꢙi quy chuꢭn kꢬ thuꢛt môi trưꢃng vꢈ tiêu chuꢭn môi trưꢃng gây ꢇnh
hưꢸng xꢡu đꢉn con ngưꢃi vꢈ sinh vꢛt”.
Chꢡt gây ô nhiꢹm lꢈ nhꢒng nhân tꢔ lꢈm cho môi trưꢃng trꢸ thꢈnh đꢧc
hꢌi, gây tꢮn hꢌi hoꢫc cꢞ tiꢑm năng gây tꢕn hꢌi đꢉn sꢣc khꢖe, sꢝ an toꢈn hay
sꢝ phꢊt triꢨn cꢎa con ngưꢃi vꢈ sinh vꢛt trong môi trưꢃng đꢞ. Chꢡt gây ô
nhiꢹm cꢞ thꢨ lꢈ chꢡt rꢘn (như rꢊc) hay chꢡt lꢖng (cꢊc dung dꢚch hꢞa hꢍc, chꢡt
thꢇi cꢎa cꢎa dꢋt nhuꢧm, rưꢢu, chꢉ biꢉn thꢝc phꢭm) ,hoꢫc chꢡt khꢠ (SO2 trong
nꢓi lꢆa phun, NO2 trong khꢞi xe, CO từ khꢞi đun,...) cꢊc kim loꢌi nꢫng như
chꢥ, đꢕng,...cꢟng cꢞ khi nꢞ vừa ꢸ thꢨ hơi vừa ꢸ thꢨ rꢘn như thăng hoa hay ꢸ
dꢌng trung gian. Suy thꢊi môi trưꢃng lꢈ sꢝ lꢈm thay đꢮi chꢡt lưꢢng vꢈo sꢔ
lưꢢng cꢎa thꢈnh phꢄn môi trưꢃng, gây ꢇnh hưꢸng xꢡu cho đꢃi sꢔng cꢎa con
ngưꢃi vꢈ thiên nhiên.
- Khꢀi niꢉm ô nhiꢈm môi trưꢊng nưꢌc:
Ô nhiꢹm nưꢙc lꢈ sꢝ biꢉn đꢮi nꢞi chung do con ngưꢃi đꢔi vꢙi chꢡt lưꢢng
nưꢙc, lꢈm nhiꢹm bꢭn nưꢙc vꢈ gây nguy hiꢨm cho con ngưꢃi, cho đꢧng vꢛt
nuôi vꢈ cꢊc loꢈi hoang đꢏ, ꢇnh hưꢸng tꢙi sꢇn xuꢡt công nghiꢋp, nông nghiꢋp,
nuôi cꢊ,...
Như vꢛy, sꢝ ô nhiꢹm môi trưꢃng nưꢙc lꢈ sꢝ thay đꢮi thꢈnh phꢄn vꢈ tꢠnh
chꢡt cꢎa nưꢙc gây ꢇnh hưꢸng đꢉn hoꢌt đꢧng sꢔng bꢥnh thưꢃng cꢎa con ngưꢃi
vꢈ sinh vꢛt. Khi sꢝ thay đꢮi thꢈnh phꢄn vꢈ tꢠnh chꢡt cꢎa nưꢙc vưꢢt quá mꢧt
ngưꢜng cho phꢅp thꢥ sꢝ ô nhiꢹm nưꢙc đꢏ ꢸ mꢣc nguy hiꢨm vꢈ gây ra mꢧt sꢔ
bꢋnh cho ngưꢃi.
Hiꢉn chương châu Âu đꢏ cꢞ đꢚnh nghꢷa ô nhiꢹm nưꢙc như sau: “Sꢝ ô
nhiꢹm nưꢙc lꢈ sꢝ biꢉn đꢮi chꢎ yꢉu do con ngưꢃi gây ra đꢔi vꢙi chꢡt lưꢢng
nưꢙc, lꢈm ô nhiꢹm nưꢙc vꢈ gây nguy hꢌi cho viꢋc sꢆ dꢵng, cho công nghiꢋp,
nông nghiꢋp, nuôi cꢊ, nghꢺ ngơi - giꢇi trꢠ, cho đꢧng vꢛt nuôi cꢟng như cꢊc loꢈi
hoang dꢌi”
8
- Khꢀi niꢉm nưꢌc thꢍi sinh hoꢎt:
Nưꢙc thꢇi sinh hoꢌt lꢈ loꢌi nưꢙc thꢇi phꢊt sinh từ cꢊc hoꢌt đꢧng sinh hoꢌt
cꢎa cꢊc cꢧng đꢕng dân cư như: khu vꢝc đô thꢚ, trung tâm thương mꢌi, khu
vꢝc vui chơi giꢇi trꢠ, cơ quan công sꢸ,...Cꢊc thꢈnh phꢄn ô nhiꢹm chꢠnh đꢫc
trưng thưꢃng thꢡy ꢸ nưꢙc thꢇi sinh hoꢌt lꢈ BOD5, COD, Nitơ vꢈ photpho. Mꢧt
yꢉu tꢔ gây ô nhiꢹm quan trꢍng trong nưꢙc thꢇi sinh hoꢌt đꢞ lꢈ cꢊc loꢌi mꢄm
bꢋnh đưꢢc lây truyꢑn bꢸi cꢊc vi sinh vꢛt cꢞ trong phân. Vi sinh vꢛt gây bꢋnh
cho ngưꢃi bao gꢕm cꢊc nhꢞm chꢠnh lꢈ virus, vi khuꢭn, nguyên sinh bꢈo vꢈ
giun sꢊn.
- Khꢀi niꢉm quy chuꢏn môi trưꢊng (theo khoꢍn 5 điꢋu 3 Luꢅt Bꢍo Vꢉ
Môi Trưꢊng Viꢉt Nam 2014/BTNMT):
“Quy chuꢭn kꢬ thuꢛt môi trưꢃng lꢈ mꢣc giꢙi hꢌn cꢎa cꢊc thông sꢔ vꢑ chꢡt
lưꢢng môi trưꢃng xung quanh, hꢈm lưꢢng cꢎa cꢊc chꢡt gây ô nhiꢹm cꢞ trong
chꢡt thꢇi, cꢊc yêu cꢄu kꢬ thuꢛt vꢈ quꢇn lꢩ đưꢢc cơ quan nhꢈ nưꢙc cꢞ thꢭm quyꢑn
ban hꢈnh dưꢙi dꢌng văn bꢇn bꢘt buꢧc ꢊp dꢵng đꢨ bꢇo vꢋ môi trưꢃng”.
- Khꢀi niꢉm tiêu chuꢏn môi trưꢊng (theo Luꢅt Bꢍo Vꢉ Môi Trưꢊng Viꢉt
Nam 2014/BTNMT):
“Tiêu chuꢭn môi trưꢃng lꢈ mꢣc giꢙi hꢌn cꢎa cꢊc thông sꢔ vꢑ chꢡt lưꢢng
môi trưꢃng xung quanh, hꢈm lưꢢng cꢎa cꢊc chꢡt gây ô nhiꢹm cꢞ trong chꢡt
thꢇi, cꢊc yêu cꢄu kꢬ thuꢛt vꢈ quꢇn lꢩ đưꢢc cꢊc cơ quan nhꢈ nưꢙc vꢈ cꢊc tꢮ
chꢣc công bꢔ dưꢙi dꢌng văn bꢇn tꢝ nguyꢋn ꢊp dꢵng đꢨ bꢇo vꢋ môi trưꢃng”.
2.1.3. Ô nhiꢍm vꢎ phân loꢏi ô nhiꢍm
Dꢝa vꢈo tꢠnh chꢡt ô nhiꢹm cꢞ thꢨ phân loꢌi ô nhiꢹm nưꢙc thꢇi sinh hoꢌt
như sau:
- Ô nhiꢈm sinh hꢄc cꢐa nưꢌc: Sꢝ ô nhiꢹm vꢑ mꢫt sinh hꢍc chꢎ yꢉu lꢈ do
sꢝ thꢇi cꢊc chꢡt hꢒu cơ cꢞ thꢨ lên men đưꢢc: sꢝ thꢇi sinh hoꢌt hoꢫc kꢬ nghꢋ
cꢞ chꢣa chꢡt cꢫn bꢏ sinh hoꢌt, phân tiêu, nưꢙc rꢆa cꢎa cꢊc nhꢈ mꢊy đưꢃng,
giꢡy, lꢗ sꢊt sinh,...
9
Sꢝ ô nhiꢹm sinh hꢍc thꢨ hiꢋn bꢽng sꢝ nhiꢹm bꢭn do vi khuꢭn rꢡt nꢫng,
đꢫc tꢠnh vꢡn đꢑ lꢙn cho vꢋ sinh công cꢧng chꢎ yꢉu cꢊc nưꢙc đang phꢊt triꢨn.
Cꢊc bꢋnh cꢄu trꢤng, viêm gan do siêu vi khuꢭn tăng lên liên tꢵc ꢸ nhiꢑu quꢔc
gia chưa kꢨ đꢉn cꢊc trꢛn dꢚch tꢇ. Cꢊc sꢝ nhiꢹm bꢋnh tăng cưꢃng do ô nhiꢹm
sinh hꢍc nguꢕn nưꢙc. Vꢠ dꢵ: thương hꢈn, viêm ruꢧt siêu khuꢭn.
- Ô nhiꢈm vꢅt lꢑ: Cꢊc chꢡt rꢘn không tan khi đưꢢc thꢇi vꢈo nưꢙc lꢈm
tăng lưꢢng chꢡt lơ lꢆng, tꢣc lꢈm tăng đꢧ đꢵc cꢎa nưꢙc. Cꢊc chꢡt nꢈy cꢞ thꢨ lꢈ
gꢔc vô cơ hay hꢒu cơ, cꢞ thꢨ đưꢢc vi khuꢭn ăn. Sꢝ phꢊt triꢨn cꢎa vi khuꢭn vꢈ
cꢊc vi sinh vꢛt khꢊc lꢌi cꢈng tăng đꢧ đꢵc cꢎa nưꢙc vꢈ lꢈm giꢇm đꢧ xuyên thꢡu
cꢎa ꢊnh sꢊng.
- Ô nhiꢈm hꢒa hꢄc do cꢀc chꢓt hꢔu cơ tꢕng hꢖp: Chꢎ yꢉu do cꢊc hꢢp
chꢡt dꢄu mꢜ, bꢧt giꢫt, xꢈ bông...
Bꢧt giꢫt tꢮng hꢢp phꢮ biꢉn từ năm 1950. Chꢓng lꢈ cꢊc chꢡt hꢒu cơ cꢞ
cꢝc (polar) vꢈ không cꢞ cꢝc (non - polar). Cꢞ 3 loꢌi bꢧt giꢫt: anionic, cationic
vꢈ non-ionic. Bꢧt giꢫt anionic đưꢢc sꢆ dꢵng nhiꢑu nhꢡt, nꢞ cꢞ chꢣa TBS
(tetrazopylene benzen sulfonate), không bꢚ phân hꢎy sinh hꢍc.
Xꢈ bông lꢈ tên gꢍi chung cꢎa muꢔi kim loꢌi vꢙi acid bꢅo. Ngoꢈi cꢊc xꢈ
bông Nitri vꢈ Kali tan đưꢢc trong nưꢙc, thưꢃng dꢤng trong sinh hoꢌt, cꢗn cꢊc
xꢈ bông không tan thꢥ chꢣa calci, sꢘt, nhôm... sꢆ dꢵng trong kꢬ thuꢛt (cꢊc chꢡt
bôi trơn, sơn, verni).
- ꢿ nưꢙc ta hiꢋn nay, cꢊc loꢌi nưꢙc thꢇi sinh hoꢌt hꢄu hꢉt đưꢢc thꢇi trꢝc
tiꢉp ra ngoꢈi môi trưꢃng mꢈ chưa qua xꢆ lꢩ. Trưꢃng hꢢp đꢏ xꢆ lꢩ thꢥ chꢺ qua
biꢋn phꢊp lꢘng. Nhưng hiꢋu quꢇ không cao, khi thꢇi ra ngoꢈi môi trưꢃng vꢻn
gây ꢇnh hưꢸng xꢡu cho con ngưꢃi.
2.1.4. Đꢐnh nghꢑa, phân loꢏi vꢎ nưꢋc thꢌi
a) Đꢐnh nghꢑa nưꢋc thꢌi
Tꢡt cꢇ cꢊc hoꢌt đꢧng sinh hoꢌt vꢈ sꢇn xuꢡt trong mꢐi cꢧng đꢕng đꢑu tꢌo
ra cꢊc chꢡt thꢇi, cꢊc thꢨ khꢠ, lꢖng hoꢫc rꢘn. Thꢈnh phꢄn chꢡt lꢖng, hay nưꢙc
10
thꢇi đưꢢc đꢚnh nghꢷa như mꢧt dꢌng hꢗa tan hay trꢧn lꢻn giꢒa nưꢙc (nưꢙc
dung, nưꢙc mưa, nưꢙc mꢫt, nưꢙc ngꢄm,...) vꢈ chꢡt thꢇi từ sinh hoꢌt trong
cꢧng đꢕng dân cư, cꢊc khu sꢇn xuꢡt công nghiꢋp, tiꢨu thꢎ công nghiꢋp,
thương mꢌi, giao thông vꢛn tꢇi vꢈ nông nghiꢋp,...ꢸ đây cꢄn hiꢨu lꢈ sꢝ ô nhiꢹm
nưꢙc lꢙn hơn khꢇ năng tꢵ lꢈm sꢌch cꢎa tꢝ bꢇn thân nguꢕn nưꢙc.
Hay nꢞi cꢊch khꢊc nưꢙc thꢇi đưꢢc đꢚnh nghꢷa theo TCVN 5980 - 1995
vꢈ ISO 6107/1 - 1980: nưꢙc thꢇi lꢈ nưꢙc đꢏ đưꢢc thꢇi ra sau khi sꢆ dꢵng hoꢫc
đưꢢc tꢌo ra sau mꢧt quá trꢥnh công nghꢋ vꢈ không cꢗn giꢊ trꢚ trꢝc tiꢉp vꢙi qꢓa
trꢥnh đꢞ.
b) Phân loꢏi nưꢋc thꢌi
Đꢨ hiꢨu vꢈ tꢥm đưꢢc biꢋn phꢊp xꢆ lꢩ nưꢙc thꢇi phꢤ hꢢp phꢇi phân loꢌi
nưꢙc thꢇi. Thông thưꢃng nưꢙc thꢇi thông thưꢃng đưꢢc phân loꢌi theo nguꢕn
gꢔc phꢊt sinh ra chꢓng, đưꢢc phân thꢈnh 3 loꢌi cơ bꢇn sau:
Nưꢖc thꢩi sinh hoꢐt
Nưꢙc thꢇi sinh hoꢌt lꢈ loꢌi nưꢙc thꢇi phꢊt sinh từ cꢊc hoꢌt đꢧng sinh hoꢌt
cꢎa cꢊc cꢧng đꢕng dân cư như: Khu vꢝc đô thꢚ, trung tâm thương mꢌi, khu
vꢝc vui chơi giꢇi trꢠ, cơ quan công sꢸ,...Cꢊc thꢈnh phꢄn ô nhiꢹm chꢠnh đꢫc
trưng thưꢃng thꢡy ꢸ nưꢙc thꢇi sinh hoꢌt lꢈ BOD5, COD, Nitơ vꢈ photpho. Mꢧt
yꢉu tꢔ gây ô nhiꢹm quan trꢍng trong nưꢙc thꢇi sinh hoꢌt đꢞ lꢈ cꢈc loꢌi mꢄm
bꢋnh đưꢢc lây truyꢑn bꢸi cꢊc vi sinh vꢛt cꢞ trong phân. Vi sinh vꢛt gây bꢋnh
cho ngưꢃi bao gꢕm cꢊc nhꢞm chꢠnh lꢈ virut, vi khuꢭn, nguyên sinh bꢈo vꢈ
giun sꢊn. Lưꢢng nưꢙc thꢇi sinh hoꢌt cꢎa khu dân cư phꢵ thuꢧc vꢈo sꢔ dân,
vꢈo cꢊc tiêu chuꢭn cꢡp nưꢙc vꢈ đꢫc điꢨm cꢎa hꢋ thꢔng thoꢊt nưꢙc.
Thꢈnh phân cꢎa hꢋ thꢔng nưꢙc thꢇi sinh hoꢌt bao gꢕm 2 loꢌi:
- Nưꢙc thꢇi nhiꢹm bꢭn do chꢡt bꢈi tiꢉt cꢎa con ngưꢃi từ cꢊc phꢗng vꢋ sinh.
- Nưꢙc thꢇi nhiꢹm bꢭn do cꢊc chꢡt thꢇi sinh hoꢌt.
Nưꢙc thꢇi sinh hoꢌt chꢒa nhiꢑu chꢡt hꢒu cơ dꢹ bꢚ phân hꢎy sinh hꢍc,
ngoꢈi ra cꢗn cꢞ cꢊc thꢈnh phꢄn vô cơ, vi sinh vꢛt vꢈ vi trꢤng gây bꢋnh rꢡt
11
nguy hiꢨm. Chꢡt hꢒu cơ chꢣa trong nưꢙc thꢇi sinh hoꢌt bao gꢕm cꢊc chꢡt như:
protein (40 - 50%), hydratcacbon(40 - 50%), chꢡt bꢅo (5 - 10%), nꢕng đꢧ chꢡt
hꢒu cơ trong nưꢙc thꢇi sinh hoꢌt dao đꢧng trong khoꢇng 150 - 450 mg/l.
Lưꢢng nưꢙc thꢇi sinh hoꢌt dao đꢧng trong phꢌm vi rꢡt lꢙn, tꢤy thuꢧc vꢈ mꢣc
sꢔng vꢈ cꢈc thꢞi quen cꢎa ngưꢃi dân, cꢞ thꢨ tꢠnh bꢽng 80% lưꢢng nưꢙc đưꢢc
cꢡp. ꢿ nhꢒng khu dân cư đông đꢣc, điꢑu kiꢋn vꢋ sinh thꢡp kꢅm, nưꢙc thꢇi
sinh hoꢌt không đưꢢc xꢆ lꢩ thꢠch đꢊng lꢈ mꢧt trong nhꢒng nguꢕn gây ô nhiꢹm
môi trưꢃng nghiêm trꢍng.
Nưꢖc thꢩi công nghiꢎp
Nưꢙc thꢇi công nghiꢋp lꢈ nưꢙc thꢇi đưꢢc sinh ra trong quá trꢥnh sꢇn xuꢡt
công nghiꢋp từ cꢊc công đoꢌn sꢇn xuꢡt vꢈ cꢊc hoꢌt đꢧng phꢵc vꢵ cho sꢇn xuꢡt
như nưꢙc thꢇi khi tiꢉn hꢈnh vꢋ sinh công nghiꢋp hay hoꢌt đꢧng sinh hoꢌt cꢎa
công nhân viên.
Nưꢙc thꢇi công nghiꢋp rꢡt đa dꢌng, khꢊc nhau vꢑ thꢈnh phꢄn cꢟng như
lưꢢng phꢊt thꢇi vꢈ phꢵ thuꢧc vꢈo nhiꢑu yꢉu tꢔ: Loꢌi hꢥnh công nghiꢋp, loꢌi
hꢥnh công nghꢋ sꢆ dꢵng, tꢠnh hiꢋn đꢌi cꢎa công nghꢋ, tuꢮi thꢍ cꢎa thiꢉt bꢚ,
trꢥnh đꢧ quꢇn lꢩ cꢎa cơ sꢸ vꢈ ꢩ thꢣc cꢊn bꢧ công nhân viên. Cơ sꢸ đꢨ nhꢛn
biꢉt vꢈ phân loꢌi như sau: Nưꢙc thꢇi đưꢢc sꢇn sinh từ nưꢙc không đưꢢc dꢤng
trꢝc tiꢉp trong cꢊc công đoꢌn sꢇn xuꢡt, nhưng tham gia cꢊc qꢓa trꢥnh tiꢉp xꢓc
vꢙi cꢊc khꢠ. Chꢡt lꢖng hoꢫc chꢡt rꢘn trong qꢓa trꢥnh sꢇn xuꢡt. Loꢌi nꢈy cꢞ thꢨ
phꢊt sinh liên tꢵc hoꢫc không liên tꢵc, nhưng nꢞi chung nꢉu sꢇn xuꢡt ꢮn đꢚnh
thꢥ cꢞ thꢨ dꢹ dꢈng xꢈc đꢚnh đưꢢc cꢈc đꢫc trưng cꢎa chꢓng. Nưꢙc thꢇi đưꢢc sꢇn
sinh ngay trong bꢇn thân qꢓa trꢥnh sꢇn xuꢡt. Vꢥ lꢈ mꢧt thꢈnh phꢄn cꢎa vꢛt chꢡt
tham gia qꢓa trꢥnh sꢇn xuꢡt, do đꢞ chꢓng thưꢃng lꢈ nưꢙc thꢇi cꢞ chꢣa nguyên
liꢋu, hꢞa chꢡt hay phꢵ gia cꢎa qꢓa trꢥnh vꢈ chꢠnh vꢥ vꢛy nhꢒng thꢈnh phꢄn
nguyên liꢋu hꢞa chꢡt nꢈy thưꢃng cꢞ nꢕng đꢧ cao vꢈ trong nhiꢑu trưꢃng hꢢp cꢞ
thꢨ đưꢢc thu hꢕi lꢌi. Vꢠ dꢵ như nưꢙc thꢇi nꢈy gꢕm cꢞ nưꢙc thꢇi từ qꢓa trꢥnh
mꢌ điꢋn, nưꢙc thꢇi từ viꢋc rꢆa hay vꢋ sinh cꢈc thiꢉt bꢚ phꢇn ꢣng, nưꢙc chꢣa
12
amonia hay phenol từ qꢓa trꢥnh dꢛp lꢆa cꢎa công nghiꢋp than cꢔc, nưꢙc
nhưng từ qꢓa trꢥnh sꢇn xuꢡt giꢡy. Do đꢫc trưng vꢑ nguꢕn gꢔc phꢊt sinh lên
loꢌi nên loꢌi nưꢙc thꢇi nꢈy nhꢥn chung cꢞ nꢕng đꢧ chꢡt gây ô nhiꢹm lꢙn, cꢞ
thꢨ mang tꢠnh nguy hꢌi ꢸ mꢣc đꢧ khꢊc nhau tꢤy thuꢧc bꢇn thân qꢓa trꢥnh công
nghꢋ vꢈ phương thꢣc thꢇi bꢖ. Nưꢙc thꢇi loꢌi nꢈy cꢟng cꢞ thꢨ cꢞ nguꢕn gꢔc từ
cꢊc sꢝ cꢔ rꢗ rꢺ sꢇn phꢭm hoꢫc nguyên liꢋu trong qꢓa trꢥnh sꢇn xuꢡt, lưu chꢣa
hay bꢇo quꢇn sꢇn phꢭm, nguyên liꢋu. Thông thưꢃng cꢊc dꢗng nưꢙc thꢇi sinh
ra từ cꢊc công đoꢌn khꢊc nhau ꢸ toꢈn bꢧ qꢓa trꢥnh sꢇn xuꢡt sau khi đưꢢc xꢆ
lꢩ, đưꢢc gꢧp lꢌi thꢈnh dꢗng thꢇi cuꢔi cꢤng đꢨ thꢇi vꢈo môi trưꢃng (hꢋ thꢔng
cꢔng, lưu vꢝc tꢝ nhiên như sông, ao hꢕ,...). Cꢞ mꢧt điꢑu cꢄn nhꢡn mꢌnh: Thꢝc
tiꢹn phꢮ biꢉn ꢸ cꢊc đơn vꢚ sꢇn xuꢡt, do nhiꢑu nguyên nhân, viꢋc phân lꢛp cꢊc
dꢗng thꢇi (chꢡt thꢇi lꢖng, dꢗng thꢇi cꢞ nꢕng đꢧ chꢡt ô nhiꢹm cao vꢙi cꢊc dꢗng
thꢇi cꢞ tꢇi lưꢢng gây ô nhiꢹm cao vꢙi cꢊc dꢗng thꢇi cꢞ tꢇi lưꢢng gây ô nhiꢹm
thꢡp nhưng lꢌi phꢊt sinh vꢙi lưꢢng lꢙn như nưꢙc lꢈm mꢊt, nưꢙc thꢇi sinh
hoꢌt,nưꢙc mưa chꢇy trꢈn,...) cꢟng như viꢋc tuꢄn hoꢈn sꢆ dꢵng lꢌi cꢊc dꢗng
nưꢙc thꢇi ꢸ từng khâu cꢎa dây chuyꢑn sꢇn xuꢡt, thưꢃng ꢠt đưꢢc thꢝc hiꢋn.Vꢑ
mꢫt kinh tꢉ, nꢉu thꢝc hiꢋn tꢔt 2 khâu nꢈy sꢾ giꢓp doanh nghiꢋp giꢇm đꢊng kꢨ
chi phꢠ sꢇn xuꢡt, chi phꢠ xꢆ lꢩ nưꢙc thꢇi.
Trong nưꢙc thꢇi sꢇn xuꢡt công nghiꢋp lꢌi đưꢢc chia ra lꢈm 2 loꢌi:
- Nưꢙc thꢇi sꢇn xuꢡt bꢭn, lꢈ nưꢙc thꢇi sinh ra từ qꢓa trꢥnh sꢇn xuꢡt sꢇn
phꢭm, xꢓc rꢆa mꢊy mꢞc thiꢉt bꢚ, từ qꢓa trꢥnh sinh hoꢌt cꢎa công nhân viên,
loꢌi nưꢙc nꢈy chưa nhiꢑu tꢌp chꢡt, chꢡt đꢧc hꢌi, vi khuꢭn,...
- Nưꢙc thꢇi sꢇn xuꢡt không bꢭn lꢈ loꢌi nưꢙc sinh ra chꢎ yꢉu khi lꢈm
nguꢧi thiꢉt bꢚ, giꢇi nhiꢋt trong cꢊc trꢌm lꢈm lꢌnh, ngưng tꢵ hơi nưꢙc cho nên
loꢌi nưꢙc thꢇi nꢈy thưꢃng đưꢢc quy ưꢙc lꢈ nưꢙc sꢌch.
Nưꢖc thꢩi lꢏ nưꢖc mưa
Đây lꢈ loꢌi nưꢙc thꢇi sau khi nưꢙc mưa chꢇy trꢈn trên mꢫt đꢡt vꢈ lôi kꢅo
theo cꢊc chꢡt cꢫn bꢏ, hꢞa chꢡt BVTV, dꢄu mꢜ,...đi vꢈo hꢋ thꢔng thoꢊt nưꢙc.
Hꢄu hꢉt cꢊc khu đô thꢚ, thꢈnh phꢔ cꢎa nưꢙc ta đꢑu cꢞ hꢋ thꢔng thꢞat nưꢙc
Tải về để xem bản đầy đủ
53 trang
16920
Free
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Khóa luận Đánh giá hiện trạng nước thải sinh hoạt của các bạn sinh viên nước ngoài tại ký túc xá K3 - Trường Đại học Nông lâm Thái Nguyên", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên
File đính kèm:
- khoa_luan_danh_gia_hien_trang_nuoc_thai_sinh_hoat_cua_cac_ba.pdf
