Bài giảng Kỹ thuật đặt câu hỏi

Vn đề  
Thông tin đầu vào sai ->thông tin đầu ra sai  
Trong giao tiếp cũng vy:  
Hi sai -> trli sai / không như mong đợi  
2
Mt sdng câu hi  
3
Câu hi đóng  
Trli ngn  
Câu hi  
đóng  
Chgm  
mt stht  
“B
n có khát không?”  
“Bn sng ở đâu?”  
4
Câu hi mở  
Gi câu trli dài hơn  
Thường bt đầu bng  
Nhm thu thp  
sao  
Ý kiến  
Kiến thc  
Cm giác  
Cho tôi biết…  
Hãy mô t…  
5
Câu hi m- Ví dụ  
Chuyn gì xy ra cuc hp?  
T
i sao anh ta c
ư
x
nh
ư
v
y?  
Ba tic din ra như thế nào?  
Cho tôi biết điu gì xy ra tiếp theo.  
Hãy mô ttình hung chi tiết hơn.  
6
Câu hi m- Thun li  
Thích hp để  
To ra cuc trò  
Tìm thêm chi tiết  
chuy
n m
ở  
Tìm ý kiến  
hay v
n
đề  
“Chúng ta còn cn  
phi làm gì để khiến  
cho điu này thành  
“B
n
đ
ã ngh
ĩ
ra  
“B
n ngh
ĩ
sao v
ề  
nhng thay đổi  
này?"  
điu gì cho kì  
nghchưa?"  
công?"  
7
Câu hi đóng - Thun li  
Thích hp để  
Kết thúc tho lun /  
Kim tra hiu biết  
Gi ý  
Đưa ra quyết định  
“Bây gichúng ta  
đã biết stht, tt  
cả đều đồng ý đây  
“Vy thì nếu tôi  
có chng chnày,  
tôi sẽ được tăng  
“Bn có hài lòng  
vi dch vca  
ngân hàng  
là cách hành xử  
đ
úng
đắ
n ch
?”  
l
ươ
ng?”  
không?”  
8
Câu hi đóng – Bt li  
Câu hi đóng đặt nhm chỗ  
Giết chết cuc đối thoi  
Dn đến im lng khó xử  
Cn tránh khi cuc đối thoi  
đ
ang di
n ra liên t
c  
9
Câu hi dng phu  
B
t
đầ
u v
i h
i t
ng quát  
Tp trung vào đim nào  
đó mi câu trli  
Hi càng lúc càng chi tiết  
Thường được sử  
dng khi ly li khai  
10  
Câu hi dng phu Ví dụ  
“Có bao nhiêu người tham gia cuc u đả?"  
“Khong mười người."  
“Là người ln hay trem?"  
“Hu hết là trem."  
“Chúng thuc độ tui nào?"  
“Kho
ng 14, 15."  
“Chúng có ăn mc thđặc bit không?"  
“Có, vài đứa đội mũ dùng đánh bóng chày."  
Anh có nhlà có biu tượng gì trên mũ không?"  
Anh nhc tôi mi nh, có, tôi thy mt chN ln."  
11  
Câu hi dng phu Thun li  
Tìm ra nhiu chi tiết hơn đối vi mt đim  
cth: “Nói kĩ hơn cho tôi vla chn 2“  
Tăng hng thú / ttin ca người đang nói:  
“Bn có bao gidùng IT Helpdesk chưa?“  
“Hcó gii quyết vn đề ca bn không?“  
“Thái độ ca người nhn cuc gi ca bn  
như thế nào?"  
12  
Câu hi thăm dò  
• Yêu cu cho ví dụ  
• Giúp hiu rõ hơn vn đề  
Cách khác để ly  
thêm chi tiết  
“Khi nào anh cn bn báo cáo này, và anh  
có mun xem mt bn nháp trước khi tôi  
gi bn cui cùng hay không?"  
Cn thêm thông tin  
để làm rõ  
Kim xem điu va  
được nói có bng  
ch
ng hay không  
“Làm sao anh biết là CSDL mi bphn  
bán hàng không sdng được?"  
13  
Cách sdng câu hi thăm dò  
5 câu T
i sao
giúp ti
ế
p c
n g
c r
v
n
đề  
Ti sao khách hàng ca chúng ta, Hinson Corp, không vui? Bi vì  
chúng ta không cung cp dch vnhư đã nói.  
Ti sao chúng ta không đáp ng được lch trình cung cp? Công vic  
tn nhiu thi gian chúng ta nghĩ.  
Ti sao vic này li tn nhiu thi gian hơn? Bi vì chúng ta đánh giá  
thp sphc tp ca công vic.  
Ti sao chúng ta đánh giá thp mc độ phc tp ca công vic? Bi  
vì chúng ta đã không lit kê cthcác giai đon cn làm để hoàn thành  
dán.  
Ti sao chúng ta không làm điu đó? Bi vì chúng ta đang btrcác  
dán khác. Rõ ràng là chúng ta cn phi đánh giá li các thtc ước  
lượng thi gian và đặc t.  
14  
Thun li  
Bo đảm bn được toàn bcâu chuyn  
và hiu nó hoàn toàn  
Ly được thông tin tngười đang cgng  
tránh nói cho bn điu gì đó  
15  
Câu hi dn đường  
Dn dt người trli theo cách suy nghĩ  
ca bn  
16  
Cách sdng  
Có sgiả định:  
“Bn nghĩ là dán này strbao lâu?”  
Giả định: dán chc chn không hoàn thành  
đúng hn  
Thêm vào skêu gi đồng ý cá nhân cui:  
“Lori làm vic rt hiu qu, bn có nghĩ vy ko?"  
“La chn 2 tt hơn, phi không?"  
17  
Cách dùng  
Din đạt câu hi sao cho câu trli “dnht" là  
“có" (Khuynh hướng thông thường)  
“Chúng ta có nên
đồ
ng ý l
a ch
n 2?"
>>
“B
n có  
mun đồng ý la chn 2 hay là không?".  
Làm cho câu hi có tính cá nhân.  
“Bn có mun tôi tiếp tc vi la chn 2?" >>Tôi có  
nên chn la chn 2 không?".  
18  
Cách dùng  
Cho phép la chn gia hai đáp án  
được câu trli bn mun  
Người khác cm thy hvn có sla chn  
19  
Câu hi tu từ  
Khuyến khích người nghe hưởng ng:  
“Các thiết kế ca John sáng to đấy ch?" >>  
"John là mt nhà thiết kế sáng to.”  
20  
Tải về để xem bản đầy đủ
pdf 24 trang yennguyen 07/04/2022 5140
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Kỹ thuật đặt câu hỏi", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên

File đính kèm:

  • pdfbai_giang_ky_thuat_dat_cau_hoi.pdf