Bài giảng Trí nhớ - Ngô Minh tuấn
trÝ nhí
Ng« Minh tuÊn
Néi dung
Các quá trình cơ bản
của trí nhớ
Khái niệm trí nhớ
trÝ nhí
1.Kh¸i niÖm : Lµ qu¸ trÌnh ghi nhí,
giỮ l¹i, t¸i hiÖn những gì ®· lµm,
®· tr¶i qua, ®· hiÓu biÕt
2. Vai trß trÝ nhí
tÝch luü
Lµ mét thµnh phÇn
bao gåm
lµ qu¸
c¶ 3 qu¸ trÌnh:
TRÌNH ph¶n ¸nh,
nhng kh«ng ph¶n
¸nh c¸i ®ang t¸c
®éng trùc tiÕp,
c¸i míi mµ
ph¶n ¸nh c¸i ®·
qua
cña ho¹t ®éng
nhËn thøc,
lµ ®iÒu kiÖn
cña t duy.
kinh nghiÖm,
tri thøc,
-Ghi nhí
- GiỮ l¹i
(ph¶n ¸nh
kinh nghiÖm
cña con ngêi).
-T¸i hiÖn
hiÓu biÕt,
ThuyÕt liªn tëng vÒ
trÝ nhí
-Coi liªn tëng lµ nguyªn tắc quan
trỌng nhÊt cña sù hình thµnh trÝ nhí
(vµ tÊt c¶ c¸c hiÖn tîng TL kh¸c)
-Sù xuÊt hiÖn cña 1 hình ¶nh
TL trong vá n·o bao giê còng
diÔn ra ®ång thêi hoÆc kÕ tiÕp
trong thêi gian víi 1 hình
¶nh TL kh¸c theo quy luËt liªn tëng
-KL: Míi dõng l¹i ë m« t¶
c¸c ®iÒu kiÖn bªn ngoµi cña sù
xuÊt hiÖn c¸c Ên tîng ®ång thêi.
Sai lÇm khi cho ®ã lµ
c¸c quan hÖ nh©n qu¶
vÒ trÝ nhí
-Mçi ®èi tîng cã mét cÊu tróc thèng
nhÊt c¸c yÕu tè cÊu thµnh chø kh«ng
ph¶i lµ tæng sè c¸c bé phËn
riªng lÎ nh TLH liªn tëng. CÊu tróc
®ã lµ c¬ së t¹o nªn trong b¸n cÇu
®¹i n·o mét cÊu tróc t¬ng tù cña
dÊu vÕt vµ trÝ nhí ®îc hình thµnh.
-KL :Víi nhí thì cÊu tróc vËt chÊt
lµ c¬ b¶n, song cÊu tróc nµy
chØ ®îc ph¸t hiÖn nhê ho¹t ®éng
c¸ nh©n. NÕu t¸ch tÝnh trän vÑn cña
hình ¶nh ra khái ho¹t ®éng
thì Gestalt kh«ng vît liªn tëng.
TLH hiÖn ®¹i
vÒ trÝ nhí
-Ho¹t ®éng cña c¸ nh©n quyÕt ®Þnh
sù hình thµnh trÝ nhí vµ c¸c qu¸
trÌnh TL kh¸c.
-Ghi nhí, giỮ l¹i vµ t¸i hiÖn ®îc
quy ®Þnh bëi vÞ trÝ cña tµi liÖu
víi ho¹t ®éng c¸ nh©n, qu¸ trÌnh
®ã cã hiÖu qu¶ nhÊt khi tµi liÖu
trë thµnh M hµnh ®éng.
KL: Sù hÌnh thµnh quan hÖ giỮa
c¸c biÓu tîng riªng lÎ kh«ng bÞ quy
®Þnh bëi b¶n th©n tÝnh chÊt tµi liÖu
cÇn ghi nhí mµ tríc hÕt phô thuéc
3. C¸c qu¸ trÌnh cña trÝ nhí
.
T¸i hiÖn
GiỮ l¹i
Ghi nhí
Ghi nhí
Lµ qu¸ trÌnh chñ yÕu cña trÝ nhí (t¹o vÕt).
Ghi l¹i trong ãc c¸c hÌnh ¶nh sù vËt, hiÖn tîng
qua cuéc sèng vµ ho¹t ®éng
Dùa vµo c¸ch thøc ghi nhí
Dùa vµo m, tÝnh chÊt cña ghi nhí
Ghi nhí
l«gic-ý nghÜa.
Ghi nhí
kh«ng chñ ®Þnh
Ghi nhí
cã chñ ®Þnh
Ghi nhí m¸y mãc
Chñ yÕu dùa vµo
mèi liªn hÖ hÌnh thøc.
ChØ cÇn lÆp ®i, lÆp l¹i
nhiÒu lÇn, cha cÇn ®i s©u
vµo néi dung, ý nghÜa
Cã ®Æt ra M, biÖn ph¸p,
kÕ ho¹ch,
Kh«ng ®Æt ra M, kh«ng
cÇn biÖn ph¸p, kÕ ho¹ch,
kh«ng cÇn nç lùc ý chÝ
(Tù nhiªn kh¾c nhí)
Chñ yÕu dùa vµo
mèi liªn hÖ b¶n chÊt,
bªn trong cña sù vËt,
hiÖn tîng
nç lùc ý chÝ
GiỮ l¹i
Lu giỮ trong ãc c¸c tµi liÖu ®· tri gi¸c tríc ®©y khi cÇn cã thÓ t¸i hiÖn ®îc
(Cñng cè vÕt).
Muèn cñng cè tèt cÇn:
-Kho¶ng c¸ch «n luyÖn
Xen kÏ mét khèi lîng
hîp lý (kh«ng dµi qu¸
Tµi liÖu kh¸c nhau,
hoÆc ng¾n qu¸).
tr¸nh sù ®¬n ®iÖu,
nhµm ch¸n.
-KÕt hîp tèt giỮa tri gi¸c
vµ t¸i hiÖn.
T¸i hiÖn
Lµm hiÖn lªn trong ãc c¸c hÌnh ¶nh sù vËt,
hiÖn tîng ®· ®îc ghi nhí tríc ®©y
Nhí
NhËn l¹i
Quªn
l¹i
t¹m thêi
HiÖn lªn trong
ãc c¸c hÌnh ¶nh
®· tri gi¸c tríc
®©y khi kh«ng
cßn trùc tiÕp
t¸c ®éng
Quªn
vÜnh viÔn
NhËn ra sù vËt,
hiÖn tîng tríc
®©y ®· tõng ®îc
tri gi¸c nay ®ang
xuÊt hiÖn vµ trùc
Trong mét thêi gian
nhÊt ®Þnh nµo ®ã
kh«ng thÓ nhËn l¹i
hay nhí l¹i, sau ®ã
trong thêi gian nhÊt
®Þnh cã thÓ t¸i hiÖn
Kh«ng thÓ nhËn l¹i
hay nhí l¹i ®îc,
buéc ph¶i tri gi¸c
l¹i.
tiÕp t¸c ®éng
.
* C¸c lo¹i trÝ nhí
trÝ Nhí
hÌnh tîng
trÝ Nhí
Tõ ngỮ-l«gic
trÝ Nhí
vËn ®éng
trÝ Nhí
C¶m xóc
Nhí c¸c vÊn ®Ò
t tëng, lý luËn
chÝnh trÞ
Nhí c¸c
hÌnh ¶nh
cô thÓ
Nhí c¸c lo¹i
vËn ®éng,
thao t¸c
Nhí c¸c vÊn ®Ò
c¶m xóc
* C¸c phÈm chÊt trÝ nhí
Nhí
chÝnh x¸c
Nhí nhiÒu Nhí nhanh
Nhí l©u
Khèi lîng
th«ng tin
trong mét thêi
Tèc ®é
ghi nhí,
Thêi gian
lu giỮ th«ng tin
Đé tin cËy
cña th«ng tin
®îc ghi nhí
gian nhÊt ®Þnh giỮ l¹i, t¸i hiÖn
* C¸c biÖn ph¸p ph¸t triÓn trÝ nhí
Tang cêng
«n luyÖn,
Cñng cè
t¹o th¸i ®é
Tù gi¸c,
høng thó;
t©m thÕ
tÝnh khèi
t¹o ®iÒu kiÖn
kÕt hîp c¶
ghi nhí
m¸y mãc vµ
Ghi nhí
L«gic-ý nghÜa
lîng ghi nhí
Cho phï hîp ®óng khoa häc,
®èi tîng,
NhiÖm vô
Ph¸t triÓn
phÈm chÊt trÝ
Nhí s¸t yªu cÇu
HOẠT ĐỘNG
Ghi nhí;
c¸ch ghi nhí
* Làm thế nào để hồi tưởng lại
• Quên không phải là mất tất cả, cần lạc quan tin
rằng nếu cố gắng sẽ hồi tưởng được
• Phải kiên trì hồi tưởng. Khi hồi tưởng sai, cần
tìm ra biện pháp mới
• Cần đối chiếu, so sánh với những hồi ức có liên
quan trực tiếp với nội dung tài liệu cần nhớ lại
• Cần sử dụng tư duy, tưởng tượng để kiểm tra
quá trình hồi tưởng và kết quả hồi tưởng
• Có thể sử dụng liên tưởng, nhất là liên tưởng
nhân quả để hồi tưởng
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Trí nhớ - Ngô Minh tuấn", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên
File đính kèm:
- bai_giang_tri_nho_ngo_minh_tuan.ppt