Đồ án Xây dựng hệ thống quản lý học viên cho Trung tâm Anh ngữ Andy

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÒNG

-------o0o-------

ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP

NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

HẢI PHÒNG 2016

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÒNG

-------o0o-------

XÂY DỰNG HỆ THỐNG QUẢN LÝ HỌC VIÊN CHO

TRUNG TÂM ANH NGỮ ANDY

ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC HỆ CHÍNH QUY

Ngành : Công nghệ thông tin

HẢI PHÒNG - 2016

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÒNG

-------o0o-------

XÂY DỰNG HỆ THỐNG QUẢN LÝ HỌC VIÊN CHO

TRUNG TÂM ANH NGỮ ANDY

ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC HỆ CHÍNH QUY

Ngành : Công nghệ thông tin

Sinh viên thực hiện: Trần Thị Mai Phương

Giáo viên hướng dẫn: Đỗ Văn Chiểu

Mã số sinh viên: 1212101006

HẢI PHÒNG - 2016

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÒNG

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

-------o0o-------

NHIỆM VỤ THIẾT KẾ TỐT NGHIỆP

Sinh viên: Trần Thị Mai Phương

Lớp: CT1601

Mã số: 1212101006

Ngành: Công nghệ thông tin

Tên đề tài: Xây dựng hệ thống quản lý học viên cho trung tâm Anh ngữ Andy

NHIỆM VỤ ĐỀ TÀI

1. Nội dung và các yêu cầu cần giải quyết trong nhiệm vụ đề tài tốt nghiệp

a. Nội dung

- Tìm hiểu về lập trình web trên nền tảng PHP/MySQL

- Tìm hiểu bài toán quản lý thông tin đào tạo của trung tâm anh ngữ Andy

- Xây dựng ứng dụng trên nền tảng web

- Đưa ứng dụng lên host và tích hợp vào website trung tâm

b. Các yêu cầu cần giải quyết

- Hiểu mục đích và cách thức thực hiện

- Xây dựng được ứng dụng để chạy thử nghiệm

2. Các số liệu cần thiết để thiết kế, tính toán

3. Địa điểm thực tập

CÁN BỘ HƯỚNG DẪN ĐỀ TÀI TỐT NGHIỆP

Người hướng dẫn thứ nhất:

Họ và tên :

Đỗ Văn Chiểu

Thạc sĩ

Học hàm, học vị :

Cơ quan công tác:

Nội dung hướng dẫn :

Trường Đại học dân lập Hải Phòng

- Tìm hiểu về lập trình web trên nền tảng PHP/MySQL

- Tìm hiểu bài toán quản lý thông tin đào tạo của trung tâm anh ngữ Andy

- Xây dựng ứng dụng trên nền tảng web

- Đưa ứng dụng lên host và tích hợp vào website trung tâm

Người hướng dẫn thứ hai:

Họ và tên : ………………………………………………………………………………….................

Học hàm, học vị: ……………………………………………………………………………...........

Cơ quan công tác: …………………………………………………………………………………...

Nội dung hướng dẫn :………………….........................................................................................

………………………………………………………………………………………………………….

Đề tài tốt nghiệp được giao ngày 18 tháng 04 năm 2016

Yêu cầu phải hoàn thành trước ngày 9 tháng 07 năm 2016

Đã nhận nhiệm vụ: Đ.T.T.N

Cán bộ hướng dẫn Đ.T.T.N

Sinh viên

Hải Phòng, ngày …………tháng………..năm 2016

HIỆU TRƯỞNG

GS.TS.NGƯT Trần Hữu Nghị

PHẦN NHẬN XÉT TÓM TẮT CỦA CÁN BỘ HƯỚNG DẪN

1. Tinh thần thái độ của sinh viên trong quá trình làm đề tài tốt nghiệp:

............................................................................................................................

2. Đánh giá chất lượng của đề tài tốt nghiệp ( so với nội dung yêu cầu đã đề

ra trong nhiệm vụ đề tài tốt nghiệp )

.................................................................................................................................................

3. Cho điểm của cán bộ hướng dẫn:

( Điểm ghi bằng số và chữ )

.................................................................................................................................................

Ngày ……tháng …….năm 2016

Cán bộ hướng dẫn chính

( Ký, ghi rõ họ và tên )

PHẦN NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ CỦA CÁN BỘ CHẤM PHẢN BIỆN ĐỀ

TÀI TỐT NGHIỆP

1. Đánh giá chất lượng đề tài tốt nghiệp ( về các mặt như cơ sở lý luận,

thuyết minh chương trình, giá trị thực tế …)

2. Cho điểm của cán bộ phản biện

( Điểm ghi bằng số và chữ )

.................................................................................................................................................

Ngày ……tháng …….năm 2016

Cán bộ phản biện

( Ký, ghi rõ họ và tên )

Đô

̀

an tô

́

t nghiêp

̣

Quản lý học viên trung tâm anh ngữ Andy

́

LỜI CẢM ƠN

Trước tiên em xin được bày tỏ sự trân trọng và lòng biết ơn đối với thầy giáo,

Thạc sĩ Đỗ Văn Chiểu, giảng viên khoa Công nghệ thông tin – Trường Đại học Dân

lập Hải Phòng. Trong suốt thời gian học và làm đồ án tốt nghiệp, thầy đã dành rất

nhiều thời gian quý báu để tận tình chỉ bảo, hướng dẫn, định hướng cho em trong việc

nghiên cứu, thực hiện đồ án.

Em xin được cảm ơn các thầy cô giáo Trường Đại học Dân lập Hải phòng đã

giảng dạy em trong quá trình học tập, thực hành, làm bài tập, đọc và nhận xét đồ án

của em, giúp em hiểu thấu đáo hơn lĩnh vực mà em nghiên cứu, những hạn chế mà em

cần khắc phục trong việc học tập, nghiên cứu và thực hiện bản đồ án này. Xin cảm ơn

các bạn bè và nhất là các thành viên trong gia đình đã tạo mọi điều kiện tốt nhất, động

viên, cổ vũ em trong suốt quá trình học và làm đồ án tốt nghiệp.

Hải Phòng, tháng 6 năm 2016

Sinh viên

Trần Thị Mai Phương

Trần Thị Mai Phương – CT1601

1

Đô

̀

an tô

́

t nghiêp

̣

Quản lý học viên trung tâm anh ngữ Andy

́

MỤC LỤC

L Ờ I C ẢM ƠN ..................................................................................................................1

M Ụ C L Ụ C .......................................................................................................................2

L Ờ I M Ở ĐẦ U .................................................................................................................5

CHƯƠNG 1. INTERNET , WORLD WIDE WEB VÀ HTM L ......................................6

1. Khái ni ệ m c ơ b ả n v ề Internet ..................................................................................6

1.1 Gi ớ i thi ệ u chung................................................................................................6

1.2 Phân lo ạ i............................................................................................................6

2. World Wide Web ....................................................................................................7

2.1 Các khái ni ệ m c ơ b ả n v ề World Wide Web .....................................................7

2.2 Cách t ạ o trang Web...........................................................................................7

2.3 Trình duy ệ t Web (Web Client hay Web Browser) ...........................................7

2.4 Webserver .........................................................................................................8

2.5 Phân lo ạ i We b ...................................................................................................8

2.5.1 Web t ĩ nh .......................................................................................................8

2.5.2 Website độ ng................................................................................................8

3. HTML.....................................................................................................................9

3.1 C ấ u trúc chung c ủ a m ộ t trang HTML...............................................................9

3.2 Các th ẻ HTML c ơ b ả n ......................................................................................9

̉

̀

CHƯƠNG 2. TÔNG QUAN NGÔN NG Ữ PHP VA MYSQL ....................................12

1. Ngôn ngư PHP ......................................................................................................12

̃

1.1 Khái ni ệ m PHP ...............................................................................................12

1.2 T ạ i sao nên dùng PHP.....................................................................................12

1.3 Ho ạ t độ ng c ủ a PH P .........................................................................................13

1.4 T ổ ng quan v ề PHP ..........................................................................................14

1.4.1 C ấu trúc cơ bả n...........................................................................................14

1.4.2 Xu ấ t giá tr ị ra trình duy ệ t ...........................................................................14

Trần Thị Mai Phương – CT1601

2

Đô

̀

an tô

́

t nghiêp

̣

Quản lý học viên trung tâm anh ngữ Andy

́

1.4.3 Bi ế n, h ằ ng, chu ỗ i và các ki ể u d ữ li ệ u ........................................................15

1.4.4 Các phương thức đượ c s ử d ụ ng trong l ậ p trình PHP .................................17

1.4.5 Cookie và Session trong PHP.....................................................................17

1.4.6 Hàm ............................................................................................................19

2. MySQL..................................................................................................................20

2.1 Gi ớ i thi ệ u c ơ s ở d ữ li ệ u...................................................................................20

2.2 M ục đích sử d ụng cơ sở d ữ li ệ u......................................................................20

2.3 T ổ ng quan v ề MySQL ....................................................................................21

2.3.1 Kh ởi độ ng và s ử d ụ ng ................................................................................21

2.3.2 M ộ t s ố thu ậ t ng ữ .........................................................................................21

2.3.3 Lo ạ i d ữ li ệ u trong MySQ L .........................................................................21

2.3.4 Nh ững cú pháp cơ bả n................................................................................21

3. K ế t h ợ p PHP và MySQL trong ứ ng d ụ ng Websit e ...............................................23

4. Gi ớ i thi ệ u v ề CSS..................................................................................................23

5. Apache và II S ........................................................................................................23

CHƯƠNG 3. TÌM HIỂ U BÀI TOÁN QU ẢN LÝ THÔNG TIN ĐÀO TẠ O C Ủ A

TRUNG TÂM ANH NG Ữ ANDY ...............................................................................25

1. Gi ớ i thi ệ u trung tâm anh ng ữ Andy ......................................................................25

2. Yêu c ầu đặ t ra........................................................................................................25

3. Phân tích thi ế t k ế h ệ th ố n g ....................................................................................26

3.1 Phát bi ể u bài toán............................................................................................26

3.2 Mô hình nghi ệ p v ụ ..........................................................................................26

3.2.1 B ảng phân tích xác đị nh ch ức năng, tác nhân và hồ sơ ..............................26

3.2.2 Bi ểu đồ ng ữ c ả nh........................................................................................27

3.2.3 Bi ểu đồ phân rã ch ức năn g .........................................................................28

2.3.4 Danh sách h ồ sơ dữ li ệ u .............................................................................29

3.2.5 Ma tr ậ n th ự c th ể ch ức năn g ........................................................................29

Trần Thị Mai Phương – CT1601

3

Đô

̀

an tô

́

t nghiêp

̣

Quản lý học viên trung tâm anh ngữ Andy

́

3.2.6 Bi ểu đồ lu ồ ng d ữ li ệ u .................................................................................30

3.3 Thi ế t k ế cơ sở d ữ li ệ u......................................................................................32

3.3.1 Mô hình liên k ế t th ự c th ể (ER)...................................................................32

3.3.2 Mô hình quan h ệ .........................................................................................35

3.3.3 Thi ế t k ế cơ sở d ữ li ệ u v ậ t l ý .......................................................................37

CHƯƠNG VI. XÂY DỰ NG H Ệ TH Ố NG TH Ử NGHI Ệ M .........................................42

1. Môi trườ ng th ử nghi ệ m .........................................................................................42

2. M ộ t s ố giao di ệ n th ử nghi ệ m ................................................................................42

́

KÊT LUÂN

̣

...................................................................................................................54

TÀI LI Ệ U THAM KH Ả O .............................................................................................55

Trần Thị Mai Phương – CT1601

4

Đô

̀

an tô

́

t nghiêp

̣

Quản lý học viên trung tâm anh ngữ Andy

́

LỜI MỞ ĐẦU

Ngày nay, công nghệ thông tin đã và đang đóng vai trò quan trọng trong xã hội.

Nó giúp con người làm việc với mức độ chính xác cao, quản lý và tổ chức công việc

đạt hiệu quả, cũng như thông tin được phổ biến và cập nhật nhanh chóng, chính xác.

Do đó, việc ứng dụng công nghệ thông tin vào các phòng ban công ty, xí nghiệp,

trường học là nhu cầu tất yếu.

́ ̣ ̣ ̣

Thây đươc lơi ich cua ưng dung công nghệ thông tin, trung tâm Anh ngữ Andy

̉

́

Hải Phòng đang từng bước tin học hóa vào công tác quản lý. Trong đó, công tác quản

lý học viên là rất cần thiết. Bởi lẽ, công việc quản lý này đòi hỏi phải xử lý một số

lượng lớn thông tin với mức độ chính xác cao. Trong khi, số lượng học viên ngày càng

gia tăng nên công việc quản lý dễ dẫn đến sai sót, tốn thời gian là không thể tránh

khỏi. Vì thế, sự ra đời của chương trình quản lý học viên mang lại những lợi ích:

- Tiết kiệm chi phí, thời gian, tránh sai sót cho người quản lý.

- Công tác lưu trữ được an toàn và tiện ích.

Xuất phát từ những lợi ích trên, em đã chọn đề tài tốt nghiệp “xây dựng hệ

thống quản lý học viên cho trung tâm anh ngữ Andy”. Với đề tài này, em mong muốn

áp dụng các kiến thức được học trong trường cùng với việc tìm hiểu nghiên cứu ngôn

ngữ và môi trường lập trình để xây dựng hệ thống phần mềm quản lý học viên cho

trung tâm anh ngữ Andy đạt được hiệu quả hơn.

Trần Thị Mai Phương – CT1601

5

Đô

̀

an tô

́

t nghiêp

̣

Quản lý học viên trung tâm anh ngữ Andy

́

CHƯƠNG 1. INTERNET, WORLD WIDE WEB VÀ HTML

1. Khái niệm cơ bản về Internet

1.1 Giới thiệu chung

Internet là mạng của các máy tính trên toàn cầu được thành lập từ những năm 80

bắt nguồn từ mạng APARRNET của bộ quốc phòng Mỹ. Vào mạng Internet, bạn có

thể tìm thấy nhiều tài liệu để nghiên cứu, học tập, trao đổi thư từ, đặt hàng, mua bán,...

Một trong những mục tiêu của Internet là chia sẻ thông tin giữa những người dùng trên

nhiều lĩnh vực khác nhau. Mỗi máy tính trên Internet được gọi là một host. Mỗi host

có khả năng như nhau về truyền thông tới máy khác trên Internet. Một số host được

nối tới mạng bằng đường nối Dial-up (quay số) tạm thời, số khác được nối bằng đường

nối mạng thật sự 100% (như Ethernet, Tokenring,... ).

1.2 Phân loại

Các máy tính trên mạng được chia làm 2 nhóm Client và Server.

- Client: Máy khách trên mạng, chứa các chương trình Client

- Server: Máy phục vụ - Máy chủ. Chứa các chương trình Server, tài nguyên (tập

tin, tài liệu... ) dùng chung cho nhiều máy khách. Server luôn ở trạng thái chờ yêu

cầu và đáp ứng yêu cầu của Client.

- Internet Server: Là những server cung cấp các dịch vụ Internet như Web Server,

Mail Server, FPT Server,...

Các dịch vụ thường dùng trên Internet

- Dịch vụ World Wide Web (gọi tắt là Web)

- Dịch vụ Electronic Mail (viết tắt là Email)

- Dịch vụ FPT

Để truyền thông với những máy tính khác, mọi máy tính trên Internet phải hỗ trợ

giao thức chung TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol) là giao

thức điều khiển truyền dữ liệu và giao thức Internet), là một giao thức đồng bộ, cho

truyền thông điệp từ nhiều nguồn và tới nhiều đích khác nhau. Ví dụ có thể vừa lấy thư

từ trong hộp thư, đồng thời vừa truy cập trang Web. TCP đảm bảo tính an toàn dữ liệu,

IP là giao thức chi phối phương thức vận chuyển dữ liệu trên Internet.

Trần Thị Mai Phương – CT1601

6

Đô

̀

an tô

́

t nghiêp

̣

Quản lý học viên trung tâm anh ngữ Andy

́

2. World Wide Web

2.1 Các khái niệm cơ bản về World Wide Web

World Wide Web (WWW) hay còn gọi là Web là một dịch vụ phổ biến nhất

hiện nay trên Internet, 85% các giao dịch trên Internet ước lượng thuộc về WWW.

Ngày nay số Website trên thế giới đã đạt tới con số khổng lồ. WWW cho phép bạn

truy xuất thông tin văn bản, hình ảnh, âm thanh, video trên toàn thế giới. Thông qua

Website, các quý công ty có thể giảm thiểu tối đa chi phí in ấn và phân phát tài liệu

cho khách hàng ở nhiều nơi.

2.2 Cách tạo trang Web

Có nhiều cách để tạo trang Web -Có thể tạo trang Web trên bất kì chương

trình xử lí văn bản nào:

- Tạo Web bằng cách viết mã nguồn bởi một trình soạn thảo văn bản như:

- Notepad, WordPad,... là những chương trình soạn thảo văn bản có sẵn trong

Window.

- Thiết kế bằng cách dùng Web Wizard và công cụ của Word 97, Word

2000.

- Thiết kế Web bằng các phần mềm chuyên nghiệp: FrontPage, Dreamweaver,

Nescape Editor,.... Phần mềm chuyên nghiệp như DreamWeaver sẽ giúp bạn

thiết kế trang Web dễ dàng hơn, nhanh chóng hơn, phần lớn mã lệnh HTML sẽ

có sẵn trong phần Code cho bạn. Để xây dựng một ứng dụng Web hoàn chỉnh

và có tính thương mại, bạn cần kết hợp cả Client Script (kịch bản trình khách)

và Server Script (kịch bản trên trình chủ) với một loại cơ sở dữ liệu nào đó,

chẳng hạn như: MS Access, SQL Server, MySQL, Oracle,... Khi bạn muốn

triển khai ứng dụng Web trên mạng, ngoài các điều kiện về cấu hình phần cứng,

bạn cần có trình chủ Web thường gọi là Web Server.

2.3 Trình duyệt Web (Web Client hay Web Browser)

Trình duyệt Web là công cụ truy xuất dữ liệu trên mạng, là phần mềm giao diện

trực tiếp với người sử dụng. Nhiệm vụ của Web Browser là nhận các yêu cầu của

người dùng, gửi các yêu cầu đó qua mạng tới các Web Server và nhận các dữ liệu cần

thiết từ Server để hiển thị lên màn hình. Để sử dụng dịch vụ WWW, Client cần có một

Trần Thị Mai Phương – CT1601

7

Đô

̀

an tô

́

t nghiêp

̣

Quản lý học viên trung tâm anh ngữ Andy

́

chương trình duyệt Web, kết nối vào Internet thông qua một ISP. Các trình duyệt

thông dụng hiện nay là: Microsoft Internet Explorer, Google Chrome, Mozilla

FireFox….

2.4 Webserver

Webserver: là một máy tính được nối vào Internet và chạy các phần mềm được

thiết kế. Webserver đóng vai trò một chương trình xử lí các nhiệm vụ xác định, như

tìm trang thích hợp, xử lí tổ hợp dữ liệu, kiểm tra dữ liệu hợp lệ.... Webserver cũng là

nơi lưu trữ cơ sở dữ liệu, là phần mềm đảm nhiệm vai trò Server cung cấp dịch vụ

Web. Webserver hỗ trợ các công nghệ khác nhau:

- IIS (Internet Information Service) : Hỗ trợ ASP, mở rộng hỗ trợ PHP

- Apache : Hỗ trợ PHP

- Tomcat : Hỗ trợ JSP(Java Servlet Page)

2.5 Phân loại Web

2.5.1 Web tĩnh

- Tài liệu được phân phát rất đơn giản từ hệ thống file của Server

- Định dạng các trang web tĩnh là các siêu liên kết, các trang định dạng Text, các

hình ảnh đơn giản.

- Ưu điểm: CSDL nhỏ nên việc phân phát dữ liệu có hiệu quả rõ ràng, Server có

thể đáp ứng nhu cầu Client một cách nhanh chóng. Ta nên sử dụng

- Web tĩnh khi không thay đổi thông tin trên đó.

- Nhược điểm: Không đáp ứng được yêu cầu phức tạp của người sử dụng,

- không linh hoạt,...

- Hoạt động của trang Web tĩnh được thể hiện như sau:

Server

Browser

Browser gửi yêu cầu

Server gửi trả tài liệu

2.5.2 Website động

Về cơ bản nội dung của trang Web động như một trang Web tĩnh, ngoài ra nó

còn có thể thao tác với CSDL để đáp ứng nhu cầu phức tập của một trang Web. Sau

khi nhận được yêu cầu từ Web Client, chẳng hạn như một truy vấn từ một CSDL đặt

Trần Thị Mai Phương – CT1601

8

Đô

̀

an tô

́

t nghiêp

̣

Quản lý học viên trung tâm anh ngữ Andy

́

trên Server, ứng dụng Internet Server sẽ truy vấn CSDL này, tạo một trang HTML

chứa kết quả truy vấn rồi gửi trả cho người dùng.

- Hoạt động của Web động:

3. HTML

Trang Web là sự kết hợp giữa văn bản và các thẻ HTML. HTML là chữ viết tắt

của HyperText Markup Language được hội đồng World Wide Web Consortium

(W3C) quy định. Một tập tin HTML chẳng qua là một tập tin bình thường, có đuôi

.html hoặc .htm. HTML giúp định dạng văn bản trong trang Web nhờ các thẻ. Hơn

nữa, các thẻ html có thể liên kết từ hoặc một cụm từ với các tài liệu khác trên Internet.

Đa số các thẻ HTML có dạng thẻ đóng mở. Thẻ đóng dùng chung từ lệnh giống như

thẻ mở, nhưng thêm dấu xiên phải (/). Ngôn ngữ HTML qui định cú pháp không phân

biệt chữ hoa chữ thường. Ví dụ, có thể khai báo <html> hoặc <HTML>. Không có

khoảng trắng trong định nghĩa thẻ.

3.1 Cấu trúc chung của một trang HTML

<html>

<head>

<title>Tiêu đề của trang Web</title>

</head>

<body>

<!-các thẻ html và nội dung sẽ hiển thị-->

</body>

</html>

3.2 Các thẻ HTML cơ bản

- Thẻ <head>.... </head>: Tạo đầu mục trang

Trần Thị Mai Phương – CT1601

9

Đô

̀

an tô

́

t nghiêp

̣

Quản lý học viên trung tâm anh ngữ Andy

́

- Thẻ <title>... </title>: Tạo tiêu đề trang trên thanh tiêu đề, đây là thẻ bắt buộc.

Thẻ title cho phép bạn trình bày chuỗi trên thanh tựa đề của trang Web mỗi khi

trang Web đó được duyệt trên trình duyệt Web.

- Thẻ <body>... </body>: Tất cả các thông tin khai báo trong thẻ <body> đều có

thể xuất hiện trên trang Web. Những thông tin này có thể nhìn thấy trên trang

Web.

- Các thẻ định dạng khác

- Thẻ <p>.. </p>: Tạo một đoạn mới

- Thẻ <font>... </font>: Thay đổi phông chữ, kích cỡ và màu kí tự.

- .....

- Thẻ định dạng bảng <table>.. </table>: Đây là thẻ định dạng bảng trên trang

Web. Sau khi khai báo thẻ này, bạn phải khai báo các thẻ hàng<tr> và thẻ cột

<td> cùng với các thuộc tính của nó.

- Thẻ hình ảnh <img>: Cho phép bạn chèn hình ảnh vào trang Web. Thẻ này

thuộc loại thẻ không có thẻ đóng.

- Thẻ liên kết <a>... </a>: Là loại thẻ dùng để liên kết giữa các trang Web hoặc

liên kết đến địa chỉ Internet, Mail hay Intranet(URL) và địa chỉ trong tập tin

trong mạng cục bộ (UNC).

- Các thẻ Input: Thẻ Input cho phép người dùng nhập dữ liệu hay chỉ thị thực thi

một hành động nào đó, thẻ Input bao gồm các loại thẻ như: text, password,

submit, button, reset, checkbox, radio, hidden, image.

- Thẻ textarea < textarea>.... < \textarea>: Thẻ textarea cho phép người dùng

nhập liệu với rất nhiều dòng. Với thẻ này bạn không thể giới hạn chiều dài lớn

nhất trên trang Web.

- Thẻ select: Thẻ Select cho phép người dùng chọn phần tử trong tập phương

thức đã được định nghĩa trước. Nếu thẻ Select cho phép người dùng chọn một

phần tử trong danh sách phần tử thì thẻ Select sẽ giống như combobox. Nếu thẻ

Select cho phép người dùng chọn nhiều phần tử cùng một lần trong danh sách

phần tử, thẻ Select đó là dạng listbox.

- Thẻ form: Khi bạn muốn submit dữ liệu người dùng nhập từ trang Web phía

Client lên phía Server, bạn có hai cách để làm điều nàu ứng với hai phương

Trần Thị Mai Phương – CT1601

10

Đô

̀

an tô

́

t nghiêp

̣

Quản lý học viên trung tâm anh ngữ Andy

́

thức POST và GET trong thẻ form. Trong một trang Web có thể có nhiều thẻ

Form khác nhau, nhưng các thẻ Form này không được lồng nhau, mỗi thẻ form

sẽ được khai báo hành động (action) chỉ đến một trang khác.

Trần Thị Mai Phương – CT1601

11

Đô

̀

an tô

́

t nghiêp

̣

Quản lý học viên trung tâm anh ngữ Andy

́

̉

̀

CHƯƠNG 2. TÔNG QUAN NGÔN NGỮ PHP VA MYSQL

1. Ngôn ngư PHP

̃

1.1 Khái niệm PHP

PHP là chữ viết tắt của “Personal Home Page” do Rasmus Lerdorf tạo ra năm

1994. Vì tính hữu dụng của nó và khả năng phát triển, PHP bắt đầu được sử dụng

trong môi trường chuyên nghiệp và nó trở thành ”PHP:Hypertext Preprocessor”. Thực

chất PHP là ngôn ngữ kịch bản nhúng trong HTML, nói một cách đơn giản đó là một

trang HTML có nhúng mã PHP, PHP có thể được đặt rải rác trong HTML.

PHP là một ngôn ngữ lập trình được kết nối chặt chẽ với máy chủ, là một công

nghệ phía máy chủ (Server-Side) và không phụ thuộc vào môi trường (cross-platform).

Đây là hai yếu tố rất quan trọng, thứ nhất khi nói công nghệp phía máy chủ tức là nói

đến mọi thứ trong PHP đều xảy ra trên máy chủ, thứ hai, chính vì tính chất không phụ

thuộc môi trường cho phép PHP chạy trên hầu hết trên các hệ điều hành như

Windows, Unixvà nhiều biến thể của nó... Đặc biệt các mã kịch bản PHP viết trên máy

chủ này sẽ làm việc bình thường trên máy chủ khác mà không cần phải chỉnh sửa hoặc

chỉnh sửa rất ít. Khi một trang Web muốn được dùng ngôn ngữ PHP thì phải đáp ứng

được tất cả các quá trình xử lý thông tin trong trang Web đó, sau đó đưa ra kết quả

ngôn ngữ HTML. Khác với ngôn ngữ lập trình, PHP được thiết kế để chỉ thực hiện

điều gì đó sau khi một sự kiện xảy ra (ví dụ, khi người dùng gửi một biểu mẫu hoặc

chuyển tới một URL).

1.2 Tại sao nên dùng PHP

Để thiết kế Web động có rất nhiều ngôn ngữ lập trình khác nhau để lựa chọn,

mặc dù cấu hình và tính năng khác nhau nhưng chúng vẵn đưa ra những kết quả giống

nhau. Chúng ta có thể lựa chọn cho mình một ngôn ngữ : ASP, PHP,Java, Perl... và

một số loại khác nữa. Vậy tại sao chúng ta lại nên chọn PHP. Rất đơn giản, có những lí

do sau mà khi lập trình Web chúng ta không nên bỏ qua sự lựa chọn tuyệt vời này.

PHP được sử dụng làm Web động vì nó nhanh, dễ dàng, tốt hơn so với các giải pháp

khác. PHP có khả năng thực hiện và tích hợp chặt chẽ với hầu hết các cơ sở dữ liệu có

sẵn, tính linh động, bền vững và khả năng phát triển không giới hạn. Đặc biệt PHP là

mã nguồn mở do đó tất cả các đặc tính trên đều miễn phí, và chính vì mã nguồn mở

sẵn có nên cộng đồng các nhà phát triển Web luôn có ý thức cải tiến nó, nâng cao để

Trần Thị Mai Phương – CT1601

12